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学习雷锋主题班会总结5篇

第1篇示例：

学习雷锋主题班会总结

雷锋，这个名字几乎是中国人都耳熟能详的。他是一位普通的农村青年，却因为他高尚的品质和无私的奉献精神而成为了一代人的楷模。雷锋精神已经成为了中国社会的一种精神符号，成为了中华民族精神的一部分，被广大人民群众所敬仰和传颂。为了弘扬雷锋的精神，激励学生向他学习，不少学校都会组织学习雷锋主题班会。下面就让我们回顾一下最近一次学习雷锋主题班会的情况。

主题班会一开始，老师向同学们介绍了雷锋的生平和英雄事迹。雷锋，原名雷正兴，1938年出生于河南省新县一个普通农村家庭。1950年，他带着满腔热忱投身到了中国人民解放军，成为了一名军人。雷锋同志在部队中热爱集体，乐于助人，积极参加社会义务劳动。他在文化大革命期间，甚至成为全国知名的英雄。经过老师的介绍，同学们对雷锋有了更加深刻的认识，大家对他的崇敬之情油然而生。

接着，老师给同学们播放了相关的纪录片和视频，其中包括了雷锋的事迹和相关的故事。这些视频让同学们更加直观地了解了雷锋的高尚品德和无私奉献的精神。尤其是一些雷锋的事迹，比如倒茶事件、种菜故事和志愿服务等，都深深感染了同学们，震撼了同学们的心灵。

之后，老师组织同学们进行了一场关于雷锋的主题讨论。同学们纷纷发表自己的观点，从不同角度探讨雷锋的品质和精神，有的同学谈到了雷锋的爱心和助人为乐的精神，有的同学则聊到了雷锋的勤奋和奉献，还有的同学谈到了雷锋的乐于助人和无私奉献，大家都表示要向雷锋学习，努力培养自己的高尚品德和无私精神。

班会上进行了学习雷锋先进事迹的表彰。同学们通过自己的真诚努力，纷纷参与了班级志愿活动，做出了积极的贡献。班主任老师为他们颁发了荣誉证书，并鼓励他们继续发扬雷锋的精神，做一个热爱集体、乐于助人的好学生。

通过这次学习雷锋主题班会，不仅让同学们了解了雷锋的生平和事迹，更重要的是激发了同学们自觉发扬雷锋精神的意识和决心。雷锋同志曾经说过：“人活着就要做点有意义的事情。”希望同学们能够以雷锋为榜样，立志做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋的光辉精神永远照耀我们的心田。相信在雷锋的榜样照耀下，同学们一定会成长为社会有用的栋梁之才。

第2篇示例：

学习雷锋主题班会总结

雷锋，一个永远的精神符号，是一名普通的中国人，却因他那无私奉献、艰苦奋斗的作风，成为了中国人民心中的一位伟大的英雄。学习雷锋精神是中华民族的宝贵传统，更是我们共产党员的政治修养和思想品德的彰显。我们开展了以学习雷锋为主题的班会活动，让同学们从中汲取雷锋那种奉献精神，感悟人生真谛，同时也自我反省，寻找自身不足之处，更好地成为一个对社会有用、对国家有益的人。

本次班会活动主题定为“学习雷锋，传承红色基因”，班主任首先向同学们介绍了雷锋同志的生平事迹以及他崇高的品质。雷锋同志出生在一个普通的农村家庭，自小就受贫困、困苦的经济条件影响，但是他不向命运低头，勤奋学习，立志成为一名共产党员，为人民服务。他成为了一名优秀的战士，充分发挥着自己的特长，并且不断向集体学习，努力提高自己的综合素质，后来更是舍生忘私，捐献器官，完成了自己的最后一次奉献。这种奉献精神令人钦佩，更让我们深深地感受到，雷锋同志是一位永远崇高的精神力量。

班主任还利用雷锋同志的故事和其他先进事迹，引导同学们认识到，奉献是一种美德，是一种人生的幸福，只有服务他人、帮助他人，才能使自己成长，使社会进步，使人生更加幸福。学习雷锋的主题班会，不仅能增进同学们对于雷锋精神的认识，更是激发出同学们内心深处的那种爱心和奉献精神。

随后，我们请同学们进行了自我总结。同学们结合自身实际，围绕“我是如何实践雷锋精神”的主题，进行了热烈的发言。在同学们的讲述中，有的同学表示在家庭生活中主动承担家务劳动，体现出雷锋的无私奉献精神；有的同学表示在学校生活中，乐于助人，积极参与公益活动；还有的同学表示在社区服务中，热心帮助别人，传递阳光，传递友爱。这些自身的事例，让同学们从自己的身边行为中，领悟出了雷锋的奉献精神，也更加坚定了他们传承雷锋精神的决心。

接下来，班主任进行了点评，对同学们的表现进行了肯定和鼓励。也深情地指出了同学们还存在的不足和问题，并对之提出了希望和期许。希望同学们能够在雷锋同志的光辉事迹的感召下，继续发扬雷锋精神，更加自觉地投入到学习、家庭、社会、国家等各个方面，尽自己绵薄之力，为人民服务。

班主任邀请了一位社会志愿者作为特邀嘉宾，与同学们分享了自己多年来的志愿服务经验，并给同学们提出了一些建议。志愿者表示，学习雷锋精神，最重要的是要将自己融入到社会服务的热潮中去，只有在实践中才能真正领悟到雷锋同志的伟大，