关于教师职称申请书范文合集七篇.pdf

关于教师职称申请书范文合集七篇

教师职称申请书篇1

尊敬的领导：

我于２０__年__月毕业于__x学校__专业，于２０__年__月分配到__工作。

x年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，

工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排

等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决

的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促

检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生

的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，

努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理

学》、《中学青年教师》、《教育报（中学版）》等相关书籍认真学习，还利用

暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的

文化知识素养以及教学能力．

三、思想政治方面：

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正

己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己

做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相

处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们

的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的见习期和两年的教学实践实践,现在我各个方面考核合格已经符

合申请中学二级化学教师的资格，特向上级领导提出中小学二级职称评定的申

请，请领导批准为盼。

申请人：

-9-10

教师职称申请书篇2

尊敬的领导：

我于19__年７月毕业于临邑师范体育班，于1998年８月分配到张习桥中学

工作。8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来，在校领导和同事们的关

心支持下和实践锻炼下，工作潜力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从

一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面:1998年毕业以后并没有从事我的专业（体育）教学工作而是，

以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工

作用心认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题

就用心向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课

堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学知识，激发学生的学习兴趣，

培养学生的实践潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决

方法，使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。我校新增加了六年级两个班我

从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作，这时候新的工作既有压力又

有挑战。透过与从事六年级教学的老教师学习和自我一年的努力很好的完成了学

校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自我购买了

《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书

籍认真学习，然后还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自

我的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学潜力。我参加了全国自学考试透

过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训，使自我的业务

水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的潜力，因此得到学校领导

和老师们的好评。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自我，注意自我的一言一

行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自我，重视“为人师表”的职业形象，

自我能做的事自我做，尽量不给学校添麻烦，努力持续正派的工作作风，与校领

导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑

与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践，此刻我各个方面考核合格已经贴合

申请小学高级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

申请人：

教师职称申请书篇3

本人张__,19__年5月16日生，专科学历,于19__年7月毕业于吴忠师范学

校，同期在青铜峡市瞿靖中心小学参加工作,至今已在教育教学岗位工作二十二

年