郑振铎《猫》公开课.pptx

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精品..猫郑振铎郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第4页。

精品..你会填吗？作者简介是我国新文化运动的积极倡导者之一。著有小说集、、和，散文集1、郑振铎（1898--1958），祖籍福建长乐人。他是我国现代著名的、、。作家学者翻译家《取火者的逮捕》《家庭的故事》《桂公塘》《山中杂记》。郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第5页。

精品..污涩怂恿一缕蜷伏怅然诅骂红绫惩戒sès?ngy?nglǚquánchàngz?língchéng你会读吗？郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第6页。

精品..说读活动一：读猫说故事提示：从猫的来历、外形、性情、结局等方面来说示例：第一只猫是我们从隔壁抱来的，它有着“花白的毛，如带着泥土的白雪球似的，”它活泼可爱。它在阳光下打滚，还扑来扑去地和三妹做游戏。可是不久之后，它就病死了。郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第7页。

精品..小结：读猫第一只猫第二只猫更有趣更活泼被人捉去第三只猫忧郁懒惰屈死活泼可爱病亡生命之美命运之悲郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第8页。

精品..说读活动二：读人悟真情养猫给作者带来了哪些快乐？失去猫时，作者的心情是怎样的？（找到课文相关的文字读一读，说一说。）养猫之乐，乐在让我感受到生命的新鲜和快乐，乐在让我在饭后娱乐中度过美好时光，乐在让我享受到夜晚睡眠的安宁，乐在让我领受到如一家人的温情。酸辛—怅然、愤恨、诅骂—难过、愧疚郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第9页。

精品..说读活动三：说感受谈收获1、第三只猫来得可怜，活得可怜，去得可怜，它的死到底是谁的责任？2、你从中悟出了什么道理或得到什么启示？郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第10页。

精品..启示：1、凡事不能单凭印象，主观臆断，重要的是弄清事实。2、对人对事不存偏见私心，要宽容，要仁爱，要同情弱小者。3、要做一个善良的、正义的、严于自省的人。4、人的个性需要自我完善，才能避免不幸。郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第11页。

精品..关注弱小尊重生命善待他人共建和谐郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第12页。

精品..作业：找出课文中的精彩语句并进行品析。示例：我以为它真是“畏罪潜逃”了。这一句话运用拟人的修辞手法，形象地写出了“我”对第三只猫的厌恶之情，为下文情节的发展埋下了伏笔。郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第13页。

精品..谢谢，下课！郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第14页。

精品..揣摩作者感情我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第15页。

精品..阅读训练1、为什么说“我的良心受伤了”？2、第30段采用了何种人物描写手法？抒发了“我”怎样的感情？3、“我”的过失是什么？（原文）为什么有这样的过失？4、为什么“对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多”？5、如果这只猫没死，你认为“我”有改正过失的机会吗？为什么？6、选段在表达方式上的特点是什么？选段表达了怎样的思想感情？答：因为我犯下了无法补救的过失，它就像针一样，时时刺痛着我的心。答：心理活动描写。抒发了“我”愧疚、自责之情。答：“我没有判断明白，便妄下断语……动物”“我”没有对鸟亡事件作冷静的分析，没有认真地调查研究便清率地作出了判断。答：因为第三只猫的死责任在“我”。“我”没有判断明白，便妄下断语，而且在暴怒之下打它致死，这个过失是无法补救的。答：议论、抒情。表达了作者严于律己的思想感情。(30_34)郑振铎《猫》公开课全文共17页，当前为第16页。

精品..情感揣摩第二只猫丢