学校创建文明单位申报材料.docVIP

学校创建文明单位申报材料

PAGE

PAGE1

仁怀市小湾中学创建文明校园申报材料

近年来，我校在市委、市政府及市教育局的支持和指导下，以十八大精神为指导、认真培育和践行树立社会主义核心价值观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文校园、活力校园、和谐校园为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为培养建设人才”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，加快实施教育现代化建设，加强教师队伍建设，努力提高教育教学质量，各项工作齐头并进，取得了可喜的成绩。现将具体工作汇报如下：

一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平。

学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！

二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。

历年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把政治学习作为思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观、十八大精神、社会主义核心价值观的深刻内涵，同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学工作同布

学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范字，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生”的承诺。

由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“义务教育均衡发展”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作。由于工作的认真细致，我校在“义务教育均衡发展”迎检工作中受到了检查组的一致好评.

4、继续执行教师聘任制，实行“师德一票否决制”。在教师中牢固树立“我是小湾中学的一员，我文明，学校文明；我诚信，学校诚信；我美丽，学校美丽”的文明理念，学校还开展了“文明教师”、“文明教研组”、“文明班级”的评选，在教师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体师生的文明、进步。

5、遵照“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为培养建设人才”的办学目标，对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课“四认真”，上课做到“五必须”，坚持目标常规管理，坚持课改研究，学校有课改课题，教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称上晋级课，2015年7月至11月,我校六位老师代表学校代表各学科参加了市教育局组织的的青年教师基本功大赛和赛课活动,取得了可喜的成绩（1人获全市一等奖，3人获市级二等奖，2人获市级三等奖）。教导处能坚持检查和公示，加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周一、周四大扫除，天天检查，每周五进行卫生流动红旗评比，周一晨会总结工作发放流动红旗。

6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政。2014年四届一次教代会通过的《仁怀市小湾中学家长