千姿百态的动物世界.ppt

你来猜猜！“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨。”这是一种什么动物？第30页，课件共61页，创作于2023年2月六、节肢动物观察并思考：为什么叫做节肢动物呢？第31页，课件共61页，创作于2023年2月蜈蚣马陆（千足虫）第32页，课件共61页，创作于2023年2月蟹第33页，课件共61页，创作于2023年2月节肢动物的特征是：身体；体表有坚硬的和的附肢。外骨骼分节节肢动物昆虫纲：蛛形纲：甲壳纲：多足纲：蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊蜘蛛、蝎虾、蟹蜈蚣、马陆分节节肢动物的分类第34页，课件共61页，创作于2023年2月昆虫属于节肢动物，它们不但种类繁多，而且每种的个体数量十分惊人。昆虫的分布非常广泛，几乎遍及整个地球。请观察节肢动物的图片，描述昆虫的主要特征。三最：种类最多，数量最大，分部最广超过100万种，占动物种数的2/3以上，是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。第35页，课件共61页，创作于2023年2月昆虫不仅具有节肢动物所共有的特点外，还有自己独特的特点：两对，三对，身体分为三部分。翅足头、胸、腹观察：昆虫的主要特征p15第36页，课件共61页，创作于2023年2月传播花粉制成食品药用价值仿生学等农业害虫的天敌；金龟子、蝗虫等会危害农作物；蚊、螨叮咬人，并传播疾病。第37页，课件共61页，创作于2023年2月回顾无脊椎动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物第38页，课件共61页，创作于2023年2月千姿百态的动物世界——

脊椎动物第39页，课件共61页，创作于2023年2月现存22000种，我国有2830种鱼类第40页，课件共61页，创作于2023年2月观察鲫鱼1、观察鲫鱼，描述鲫鱼的外部形态及其与环境的关系2、讨论鲫鱼的哪些特点与它的水生生活相适应？鲫鱼与水生生活相适应的特点背鳍尾鳍臀鳍腹鳍胸鳍侧线第41页，课件共61页，创作于2023年2月鱼类鱼纲的主要特征：身体多呈；体表被覆；用呼吸；身体两侧大多有；能感知的方向。流线型鳞片鳃侧线水流第42页，课件共61页，创作于2023年2月青蛙蟾蜍大鲵蝾螈两栖动物第43页，课件共61页，创作于2023年2月关于千姿百态的动物世界第1页，课件共61页，创作于2023年2月脊椎动物和无脊椎动物是依据什么进行分类的？讨论：第2页，课件共61页，创作于2023年2月科学家按体内有没有____把他们分为和_____________两大类。脊椎骨脊柱脊椎动物无脊椎动物脊柱由什么组成？第3页，课件共61页，创作于2023年2月腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类无脊椎动物脊椎动物动物第4页，课件共61页，创作于2023年2月珊瑚虫水母一、腔肠动物第5页，课件共61页，创作于2023年2月海葵海葵水螅海蜇第6页，课件共61页，创作于2023年2月代表动物——水螅基本特征水螅多生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中，长约1厘米，身体几乎透明，一端常附着在水草等物体上，口周围有5~12条柔软细长的触手，用于探寻和捕获猎物。第7页，课件共61页，创作于2023年2月水螅捕食水蚤体色：浅褐色体型：圆筒形、口向上,适应固着生活；体长：约1CM，形态结构第8页，课件共61页，创作于2023年2月由体壁围成的空腔叫做，消化腔与相通，吃进去的食物消化后仍旧从排出；消化腔口口第9页，课件共61页，创作于2023年2月腔肠动物的主要特征开始出现组织分化，具有简单的器官：身体中央有消化腔，有口无肛门。第10页，课件共61页，创作于2023年2月腔肠动物与人类生活的关系：（1）食用、药用、饵料、科研用、观赏；（2）生态保护海蜇可加工成营养较高的海