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小学科学《声音》单元作业
教科版(2017版)四年级上册
一、单元信息
基本学科年级学期教材版本单元名称
信息科学四年级第一学期教科版声音
序号课时名称对应教材内容
1第一单元第一课听听声音
2第一单元第二课声音是怎样产生的
3第一单元第三课声音是怎样传播的
4第一单元第四课我们是怎样听到声音的
5第一单元第五课声音的强与弱
课时
信息6第一单元第六课声音的高与低
7第一单元第七课让弦发出高低不同的声音
8第一单元第八课制作我的小乐器
二、单元分析
(一)课标要求
内容领域学习内容3~4年级学习目标
我们周围充满着各种不同的声音,我们虽然举例说明声音在不同物质
看不见它,却可以感受到它。中可以向各个方向传播。
当一个物体在力的作用下不断重复做往返运
动,这个物体就是一个振动的物体。声音是举例说明声音因物体振动
由物体振动产生的。而产生。
物质科学领域知道声音有高低和强弱之
分;制作能产生不同高
改变物体振动方式可以改变它产生的音高和
低、强弱声音的简易装
音量。音高是由振动的快慢(频率)决定
置,知道振动的变化会使
的,音量是由振动的幅度(振幅)决定的。
声音的高低、强弱发生改
变。
知道噪声的危害和防
噪声能损伤人体的听觉器官;能引发多种疾
治;知道保护听力的方
病。控制和消除噪声源能有效地保护听力。
法。
1
在制作简单小
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