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课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结第十一章物理学与能源技术四、核能你了解核能吗?课前导入1.了解核能、核裂变和核聚变;2.了解核能的优点,还要知道它可能带来的问题.学习目标学习目标一、核能1、原子核是由什么组成?原子核质子中子新知探究2、核能(原子能)质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起,一旦使原子核分裂或聚合,就能释放出巨大的能量,这就是核能。3、获得核能有两种途径裂变和聚变新知探究1、裂变:用中子轰击比较大的原子核,使其变成两个中等大小的原子核,同时释放出巨大的能量,这种现象叫做裂变。二、核裂变能及其利用新知探究2、链式反应用中子轰击铀核,铀核发生裂变,放出能量.铀核分裂的同时放出2~3个中子,又可以轰击其它铀核,使它们也发生裂变.于是裂变反应便会链锁式地自行持续下去.这种现象叫做链式反应.新知探究核电站利用核能发电,它的核心设备是核反应堆。核反应堆中的链式反应,是可以控制的。新知探究新知探究如图是俄罗斯的切尔诺贝利的核电站事故造成的辐射污染波及了白俄罗斯、俄罗斯及乌克兰的大片领土。各类辐射病、癌症、神经紧张、居民被迫疏散等后斯影响还深深的留在人们的心中。有的同学提出,既然核电站有这么大的危害,就不用建造核电站。你认为这种观点合理吗?提出你的看法。新知探究原子弹――根据核裂变的原理制成。属于不可控制的链式反应的结果!新知探究核聚变:2个质量较小的原子核结合成质量较大的新核,同时释放出能量的过程。三、核聚变新知探究氚核氘核氦核一个中子(随能量释放)新知探究氢弹就是利用轻核聚变制成的.氢弹是一种比原子弹威力更为巨大的核武器.新知探究聚变又叫热核反应一个氘核由一个质子和一个中子组成,一个氚核由一个质子和二个中子组成,它们发生聚变反应结合成由二个质子和二个中子组成的氦核时,要放出一个中子,并释放出核能.一定质量的氘核和氚核聚变时放出的能量要比等量的铀核裂变时放出的能量大几倍.聚变需要在几百万摄氏度的高温下才能发生,因此聚变又叫热核反应.新知探究太阳内部进行着大规模的聚变,释放的核能以电磁波的形式从太阳辐射出来。(自然界中的核聚变)新知探究受控核聚变:作为一种新能源,有着显著的特点,一是核燃料丰富,二是不污染环境。但是核聚变需要在极高的温度下才能进行,现在人类还不能象控制核裂变那样控制核聚变。虽然现阶段在这方面已取得一定的成果,但要真正安全、和平地利用核聚变,还要经过长期的努力。新知探究一、核能1、原子核是由什么组成?2、核能(原子能)3、获得核能有两种途径二、核裂变能及其利用三、核聚变本课小结本课小结例1:下列具有放射性的物质是()A、氢B、氦C、铀D、铁例2、铀核裂变时,不但放出巨大的能量,还会同时放出,放出的又可以轰击,使它们也发生裂变,这样裂变将不断地进行下去,这种现象称为。中子中子其它铀核链式反应C随堂练习例3、下列说法中正确的是()A、核裂变只能用于制造原子弹B、目前,核聚变只能用于制造氢弹C、核裂变既可用于核发电,又可用于制造氢弹D、核裂变既可用于制造氢弹,又可用于核潜艇B随堂练习例4、关于核能的获得,下列说法中正确的是()A.核反应堆是原子核裂变时,在极短的时间内释放出大量核能的装置B.当原子核内部发生变化时,会释放出巨大的能量,核裂变和核聚变是获得核能的两种方式C.核电站是使核能转化为内能,再通过汽轮发电机转化为电能的设施D.要核电站的反应堆中发生的是可控制的核聚变BC随堂练习课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结
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