青年教师学习心得体会.docx

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青年教师学习心得体会

青年老师学习心得体会(15篇)

从某件事情上得到收获以后，将其记录在心得体会里，让自己牢记于心，这样能够给人努力向前的动力。信任很多人会觉得心得体会很难写吧，以下是我细心整理的青年老师学习心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

青年老师学习心得体会1

9月30日，我镇四位优秀青年老师在中心小学实行讲课竞赛，为参与全县小学语文优质课评比做打算，四位参赛老师细心打算，为我们呈现了四节精彩纷呈的课堂教学。

韩雪老师执教的《酸的和甜的》，在自主识字环节，为激发学生识字爱好，进行高效识字，韩老师采纳了许多方法奇妙识字：

生活识字：从生活中的味道进行课前谈话，自然引入对“酸”相识，如：在平常生活中，你都在哪见过酸？句中识字：如韩老师出示句子，学生先读句子，然后认读其中的词语：葡萄架下，有一只狐狸。引导相识“葡萄、狐狸”。看字形识字：串字像什么？规律识字：老师指大屏幕相识“狐狸猴”，引导孩子说“狐狸猴”有什么相同的部分，反犬旁的字还有哪些等，让学生进一步驾驭汉字规律，牢记生字。

韩老师特别注意学生朗读的训练，训练方式特别独特，孩子读书也特别有感情，抓重点词，理解句子。

陈燕老师执教的是《掌声》，课文以小英“自卑——感谢——乐观”的情感改变为主线贯穿全文，蕴含着丰富的人文精神，陈老师这节课上得很胜利，她能抓住课文的重点和难点，以生为本、以情为线、以读为主、以拓展为目标，引导学生抓住关键词、句、段读悟体会。通过自主阅读，研讨沟通，使学生在读中感悟，读中理解，懂得人与人之间须要敬重、激励，要主动去关爱别人，特殊是身处逆境的人；同时也要珍惜别人对自己的关切与激励。

学生的民族骄傲感，这不但落实了教学重点，同时也为学生培育了良好的学习方法。这是本堂课中一个特别胜利的地方，值得学习。

胡芳红老师执教的《慈母情深》给我留下了深刻的印象，教学设计新奇独特，老师通过不同的方式创设情境，如补充三个描写母亲形象的句子，课文以外的小说中的文字补充，音乐渲染等多种方式，帮助学生体会和感悟，在学生理解领悟的基础上指导读，显得那么自然，水到渠成。老师的语言朴实感人，毫不做作，富有感染力。教学环节环环相扣，过渡自然恰到好处，整堂课给人很舒适的感觉。

总之这四位老师的教学各有特色，整堂课都凝聚着她们的才智和汗水，一份耕耘一分收获，信任她们从这次活动中能收获许多，从她们的身上我也学到了许多。

青年老师学习心得体会2

20xx年12月10日，我有幸参与了区教研室组织的教学技能培训暨青年老师成长论坛活动。上午的教学技能培训实录让我受益匪浅，下午各位老师的精彩报告更是闪烁着才智的光线，吸引着我仔细倾听。

王朝霞老师精彩的报告给我留下了深刻的印象。王老师用自身的经验和丰富的阅历感染了我，她在教化教学中的勤奋和仔细让我知道名师不是天才，而是付出汗水后应得到的收获，她在班级管理中的阅历让我深刻体会到该怎样与孩子相处，怎么用“文化经营”的理念陶冶人。塑造人。让我感受颇深。

作为年轻老师，我进行了深刻的反思：

一、努力钻研，不断充溢自我

我们的社会是一个须要终身学习的社会。作为新时代的老师更要勤于学习，努力钻研，不断充溢自己，创建自己。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”当老师，我们要当好引导者，指路人，引领学生找到人生的目标，实现人生的幻想。因此，老师要勤于学习，充溢自我，这也是成为优秀老师的基础。在以后的工作中，我要学会把读书作为一种生活方式，一种习惯，当作一种乐趣，以主动主动的姿态去面对教学工作中的挑战。我要充分抓住每一个学习的机会，努力提高自己的教学水平，优化课堂教学，提高教学质量。还要持之以恒，活到老学到老。更要加强课后反思，并且要不断学习理论学问来充溢自己。我们每天这样反思了吗？反思后存在的问题进一