《机械效率》优教课件.pptVIP

1.某机械的机械效率是75%，这说明使用这一装置做功（）A.总功是额外功的3倍B.有用功是额外功的3倍C.总功是有用功的3倍D.额外功占总功的3/4倍B随堂练习2.为了提高滑轮组的机械效率，以下做法中正确的是（）A.以较快的速度匀速提升重物B.以较慢的速度匀速提升重物C.增加承担物重的绳子股数D.把滑轮做得更轻巧，减小滑轮在转动过程中的摩擦D随堂练习解：3.用一动滑轮将重200N的重物提到9m高，所用力是120N，求有用功、总功机械效率各是多少？随堂练习4.在“测滑轮组机械效率”的实验中，用同一滑轮组进行两次实验，实验数据如下表：⑴此实验所用滑轮的个数至少是____个，其中动滑轮有_____个。⑵第一次实验测得滑轮组的机械效率为________，第二次实验时滑轮组的机械效率______第一次的机械效率（选填“大于”、“小于”或“等于”）次数钩码重/N钩码上升高度/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计移动距离/cm12100.8402551.5203262.5%大于随堂练习**课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结4.机械效率第十一章机械与功种子的发芽率树的成活率油烟净化率工作效率“率”=有用量/总量，表示事物某一方面的优劣。你知道生活中的一词吗？课前导入1.知道有用功、额外功、总功的含义；指出它们之间的关系；能结合实例认识什么是有用功、额外功、总功。（重点）2.理解机械效率的概念，知道机械效率小于1及没有单位的原因。（重点）3.会利用公式进行有关计算。（重点）4.分析影响机械效率大小的因素，掌握提高机械效率的方法。（难点）学习目标W有用W总η＝×100%学习目标要把重100N的沙子运上三楼。下图画了三种办法。哪种办法最好，哪种办法最不好？一、有用功和额外功新知探究②人做功①人做功1.对沙子做功2.对桶做功3.克服自重做功③人做功1.对沙子做功 2.对口袋做功3.对动滑轮做功1.对沙子做功2.对桶做功3.对动滑轮做功新知探究额外功在做有用功的同时，人们不需要但又不得不做的功，叫作额外功。有用功我们要做的，必须做的功，叫作有用功。实现目的而做的功克服机械自身（如动滑轮、绳子）的重力和摩擦等而做的功新知探究有用功加额外功是总共做的功，叫总功。即：W总=W有用+W额外总功动力对机械所做的功新知探究请分别计算出三种情况下有用功、额外功和总功分别是多少？新知探究人提沙子做功对沙子做功对桶做功W1=600J克服自重做功总功3120J额外功2520J沙子重100N人体重400N动滑轮重10N桶重20N口袋重5N地面到三楼高6mW2=120JW3=2400J有用功600J新知探究对沙子做功W1=600J对桶做功对动滑轮做功有用功600J额外功180J沙子重100N人体重400N动滑轮重10N桶重20N口袋重5N地面到三楼高6m人拉滑轮利用桶做功W2=120JW3=60J总功780J新知探究对沙子做功对口袋做功对动滑轮做功人拉滑轮利用口袋做功沙子重100N人体重400N动滑轮重10N桶重20N口袋重5N地面到三楼高6mW1=600JW2=30JW3=60J有用功600J额外功90J总功690J你能算出刚才三种办法中有用功在总功中占的百分比吗？新知探究机械效率——有用功跟总功的比值。注：机械效率一般用百分数表示，没有单位。我们总希望，有用功占总功的份额越大越好。η＝×100%W有用W总二、机械效率新知探究活动：计算机械效率η1=600JW总1×100%≈η2=600JW总2×100%≈η3=600JW总3×100%≈在图中三种不同做功方式中，我们已经计算出了有用功、额外功和总功。求三种不同方式的机械效率。（W总1=3120J、W总2=780J、W总3=690J）19%77%87%新知探究没有！因为有用功总小于总功，所以机