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课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结第十一章物理学与能源技术三、能源课前导入我们时刻都在经历能量的转化和转移过程。那么能量来自哪里?能量可以“取之不尽、用之不竭”吗?学习目标学习目标1、通过实例了解不同形式的能量;常识性了解什么是能源,区分一次能源、二次能源;可再生能源、不可再生能源;常规能源和新能源。2、了解21世纪能源发展趋势,需要不断地开发和利用新能源以解决能源的供需矛盾新知探究一、什么是能源问题1:我们每天要吃饭、喝水,用什么来煮饭、烧水呢?回答:煤,煤气,柴草、天然气……问题2:要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢?回答:汽油或者柴油、煤油等问题3:煤,煤气,柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等它们在起什么作用?答案:它们的作用就是提供能量.新知探究新知探究什么是能源?像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供某种形式能量的物质资源,我们把它们都叫做能源.新知探究按能源的产生方式可分为:一次能源二次能源二、能源的分类1.能直接从自然界获取的能源称为一次能源煤石油风能地热能水能新知探究2.由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源汽油、柴油风力发电水力发电太阳能发电地热发电新知探究1.可再生能源:须经地质年代(亿万年)才能形成二短期内无法再生的一次能源,如:化石能源、核能2.可再生能源:能够不断得到补充以供使用的一次能源,如:水能、风能、太阳能、生物质能按是否可再生对一次能源分类不可再生能源可再生能源新知探究1.常规能源:指当前被广泛利用的一次能源,如:煤、石油、天然气等2.新能源:能够不断得到补充以供使用的一次能源,如:太阳能、风能、潮汐能、核能等按利用状况对一次能源分类常规能源新能源新知探究一次能源二次能源天然气化石能源煤石油核能电能汽油风能太阳能水能地热能柴油能源分类新知探究三、世界能源储量及需求现在世界能源消耗中90%以上是不可再生能源。其中:石油大约占40%,煤大约占30%,天然气大约占20%。按现在的能源消耗,世界上的石油、天然气和煤等生物化石能源将在几十年至200年内逐渐耗尽。新知探究地球上不可再生能源情况种类储量(按标准煤计)/1012kg已探明潜在煤9002700石油10036天然气7460铀13001600新知探究人类对能源需求情况年份需求量(按标准煤计)/1012kg年份需求量(按标准煤计)/1012kg19807.5202015.019847.8204018.0200011.0206021.0新知探究如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107J/kg的标准煤来计算,1950年为26亿吨,1987年为110多亿吨,2003年接近140亿吨,2007年达到160亿吨。新知探究化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源,所以总有使用殆尽的一天。而且在开采化石能源的过程中因意外而对环境的破坏也十分严重。所以开发新能源、更好地利用已知能源是全球范围的重要课题。1、什么是能源?本课小结通过本节课,你学到了什么?本课小结2、能源的分类:产生方式:一次能源、二次能源可否再生:可再生能源、不可再生能源利用状况:常规能源、新能源3、世界能源储量及需求随堂练习1、关于能源的开发和利用,下列说法中正确的是()A.天然气是可再生能源B.可通过太阳能电池把光能转化成电能C.煤和石油的大量燃烧不会导致温室效应D.秦山核电站利用的是核聚变释放的能量C随堂练习2、关于能量和能源的利用,下列说法中正确的是()A.人类大量使用太阳能会导致温室效应B.因为能量是守恒的,所以不存在能源危机C.核能的利用会造成放射性污染,所以应该关闭核电站D.现在人类社会使用的主要能源是煤、石油和天然气D课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结
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