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网络游戏成瘾大学生自我价值感和攻击行为的关系的任务书

任务背景：

随着互联网技术的发展，网络游戏已成为现代社会的一项重要娱乐方式。然而，一些大学生因玩游戏而沉迷其中，导致学业、社交、家庭等方面的问题，甚至影响到身心健康。其中一个重要的原因是这些大学生因网络游戏成瘾失去了自我价值感，建立了过于依赖游戏的自我认同，而对周围的人和事情产生攻击行为。

任务内容：

本次任务旨在探讨网络游戏成瘾大学生的自我价值感和攻击行为的关系，其中具体包括以下几个方面：

1.网络游戏成瘾大学生的自我价值感和依赖游戏的自我认同；

2.自我价值感的缺失是否会导致攻击行为的产生；

3.攻击行为的类型和表现形式，是否会对身心健康产生负面影响；

4.如何预防和纠正攻击行为，重塑健康的自我认同和自我价值感。

任务步骤：

1.收集相关文献和调研资料，了解网络游戏成瘾、自我价值感和攻击行为的研究现状及相关理论模型；

2.通过线上调查和实地访谈，了解网络游戏成瘾大学生的自我认同、自我价值感和攻击行为的表现形式和特点；

3.分析调研资料和调查结果，探讨自我认同、自我价值感和攻击行为之间的关联和因果关系；

4.根据理论模型和分析结果，提出预防和纠正攻击行为的策略和方法；

5.撰写论文，呈现研究成果和结论。