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学生学习问题常见的几大类型及对策

学生学习问题常见的几大类型及对策

一、贪玩厌学

孩子一直贪玩不喜欢学习怎么办?

对学习总是维持三分钟热度,难以保持长久的热情,比如,遇到自己感兴趣的、容易的学习内容,就学的很有劲头;遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。因此有不少家长这样抱怨:我孩子不比别的孩子笨,就是没耐性,做事总是虎头蛇尾,半途而废。

问题表现:

喜欢做小动作,如抖腿、转笔等

缺乏耐力与毅力,不能静下心写作业

学习有惰性,缺乏自我控制能力

原因分析:

家长过度溺爱,孩子任性、贪玩,意志未能从小炼

在学习上怕吃苦,总希望能投机取巧走捷

缺乏自控力,容易被外界因素所干扰

解决方案:

树立学习榜样,塑造学习典范

兴趣教学,培养对学习长久的热情

创设疑难情境,在磨砺中培养持之以恒的学习态度

二、粗心大意

孩子很聪明但学习就是粗心大意,怎么办?

有的家长常说:我孩子挺聪明的,哪样都行,就是有点粗心。粗心马虎不是学习应有的态度,有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎,归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。

问题表现:

写作、做题、阅读时马马虎虎,敷衍了事

平时写作业不认真,经常是大错不犯,小错不断

考试时焦虑急躁,经常漏题、做错题

做事没有计划性,经常一边学习,一边想着其他的事

原因分析:

缺乏兴趣,导致注意力不集中

缺乏耐性,自我控制能力差

思想涣散,思维跳跃幅度大

学习态度不端正,缺乏责任心

解决方案:

激发学习兴趣,在快乐的氛围里学习

定制学习计划,合理安排学习和休息时间

专项注意力训练,培养认真细致的学习习惯

端正学习态度,增强课业责任感

三、苦学无效

孩子一直苦学习但效果就是不明显。

无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上,

中长大。家长让学什么就学什么,让干什么就干什么,从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业,此类学生一般成绩还可以,但是很难进步。

问题表现:

课堂上不知道要干什么,只是随了别人在学习

老师叫干什么就干什么,没有自主意识

没有明确的目的,没有计划,很少能完成学习任务

原因分析:

家庭教育方式让孩子自主意识缺失

教学中学生处于被动、消极的地位

解决方案:

激发学习兴趣

重塑学习动力

培养主动探索获取知识的能力

六、应试紧张

教您控制孩子学习上的情绪波动。

情绪波动是学生当中一个极为普遍的现象。中小学阶段的孩子心智发育还不成熟,对自己的情绪比较难以做到收放自如的平衡和控制。所以,一旦在学习上遭遇挫折,或者某一阶段心情低落,学习成绩也就因此起伏不定。这类学生大多数平时学习不错,做练习也答的不错,但往往一到考试就出状况,考试成绩与自己估计的分数出入很大。事实上,最主要的问题就是出在学习心理和应试技巧上。

问题表现:

兴趣和情绪容易变换,不喜欢在一成不变的环境中学习

考了高分后,骄傲自满;考了低分后,焦虑不安、自卑、迷茫

自怨自艾,沉浸在学习失败中不能自拔

原因分析:

思想压力过大,导致在考场上过于紧张,发挥失常

缺少应变能力,遇到生疏的难题时束手无策

学习心态不佳,太过于看重考试分数

学习中遇到困难不善寻求帮助,总是自己钻牛角尖

解决方案:

释放压力,树立正确的学习观

稳定情绪,正常发挥知识水平

调整心态,积极面对学习困境

把握节奏,从此告别学习疲劳

七、习惯不好

怎样解决孩子学习习惯不好的问题?

学习习惯是长时期逐渐养成的、一时不容易改变的学习行为方式和行为倾向,一个人养成什么样的学习习惯,对其学习成绩直接产生有利或有害的影响。孩子良好学习习惯的养成不是一朝一夕的事,需要分阶段、按部就班地给以指导,并且需要学校和家庭互相配合。只有找到情绪困扰的根源,帮助学生逐步卸下心理上的负担,树立起孩子对自己和对学习的信心,才能使不良习惯最终消除。因此,习惯矫正要因人而异,因时而异,要根据学生不同的年龄,不同的性格气质,采取不同的方法。

问题表现:

学习被动,缺乏主动性

每天埋头学习,成绩却不理想

原因分析:

学习无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排

不会科学利用时间,有的学生虽然忙忙碌碌,实际效果却不佳

不求甚解,死记硬背。依赖这种方法的学生会常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆

解决方案:

“凡事预则立,不预则废”。学习计划是实现学习目标的保证

时间对每个人都是公平的,要学会善于合理安排和利用时间

讲究记忆方法和技巧,科学记忆,提高学习效率

八、信心不足

孩子学习信心不足怎么办?

自信心的培养,对孩子很重要。没有

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