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《中花六板》教案
一、教材分析
《中花六板》又名《熏风曲》《虞舜熏风曲》。它是民间器乐曲《老六板》的放慢加花,所以称之为《中花六板》。
《中花六板》的旋律清新悠扬、优美抒情、典雅细腻,富有浓郁的江南色彩,展现了人们乐观向上的生活态度。
二、学情分析
高中学生已经有一定的音乐素养,对音乐作品具有一定程度上的欣赏能力,本节课主要以聆听为主,结合一些音乐实践活动,让同学们感受到音乐的魅力,再与书本知识相结合,从而有效的传递知识,传承中国音乐文化。
教学目标
1、审美感知:掌握江南丝竹的流传地域、形成简况、乐队组成、风格特征及社会功能的基础知识,并能够运用以上知识分析当今社会一些音乐现象。
2、艺术
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