（新课标）新统编高教版中职语文基础模块下册《哦，香雪》教学设计.doc

（新课标）新统编高教版中职语文基础模块下册《哦，香雪》教学设计

一、教学目标和核心素养

语言建构与运用：阅读作品，理解字词，积累知识，分析小说的语言风格。

思维发展与提升：理解小说创作思路，理解小说的情节结构，理解小说的内容。

审美鉴赏与创造：了解铅笔盒的象征意义，铅笔盒作为一个文具，自然可以看成知识的象征，对知识的追求。分析小说主要人物香雪天真烂漫、活泼向上的纯美形象。

文化传承与理解：让学生感受中国的自然之美，增强建设美丽中国的信心和动力。

二、教学重难点

重点：1.了解《哦，香雪》的创作背景，理解小说内容与语言风格。

2.分析小说创作思路，理解小说的情节结构，理解小说的主题。

3.了解铅