高中英语人教版必修二-Unit1Reading-and-Thinking课件.pptxVIP

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2024-03-16 发布于北京
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高中英语人教版必修二-Unit1Reading-and-Thinking课件.pptx

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Book2Unit1

CULTURALHERITAGE

;Topredictthecontentofapassagefromitstitleandpicturesinthepassage.

TolearnabouttheproblemofbuildingtheAswanDamandsolutionstoit.

TothinkaboutthereasonofothercountriesofferinghelptotheEgyptianproject.

Tothinkaboutthevalueoftheprotectionofculturalheritage.;AbusimbelTemple;;Readthetitleandlookatthephotos.

Whatdoyouthinkthetextisabout?;Task1;Task2;;;Task4;Task5;Task6;PassageStructureAnalysis;FROMPROBLEMSTOSOLUTIONS;Alotofmoneywasspenttoprotectthetemples.

Doyouthinkitwasworthwhile？Whyorwhynot？;Completethenewreportwiththecorrectformsofthewordsinthebox.Thensuggestasuitabletitle.;Butsheadded,“Weshouldnotaccepttheprojectifitputsourcultural_________indanger.Wemustprotectthe_________andmakesurethatno_________isdone.”Beforesheendedherspeech,thescientistsuggestedthatweneedto__________acommitteeofexpertsto__________theculturalheritageand_________itfrombeingharmed.;Thensuggestasuitabletitle.;让步；屈服_________________

保持平衡_________________

导致_________________

提出建议_________________

向……求助_________________

阻止；不要_________________

向……捐赠……_________________

确保；设法保证_________________;1.WhatwastheproblemtheEgyptiangovernmentfacingwith?;3.Whydidprotestersprotesttheproposal?;4.WhatwerethesolutionstotheproblemofbuildingtheAswanDam?

TheEgyptiangovernmentaskedtheUnitedNationsforhelp,andaproposalwasworkedoutwiththehelpfromothercountries.;5.Howwerethetemplesandotherculturalsitessaved?;Discussoneormoreofthequestionsbelowingroups.