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1《风景谈》公开课一等奖创新教学设计统编版选择性必修下册
高中语文《风景谈》教学设计
教学目标:
1.了解作者及其代表作品,掌握重点字词含义。
2.整体感知课文,理清文章脉络。
3.体悟作者融情于景的写作手法,体会作者寄予其中的情感。
教学重难点:
1.赏析六幅风景画的特点及其思想内容,体悟解放区军民战斗生活和崇高精神。
2.赏析文章,多种表达方式及作用。
学情分析
由于时空距离,学生对课文内容兴趣不高,教学重点放在主旨理解和美学浸润上,要求不必过高。
课前预习资料:
一、茅盾及茅盾文学
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