高中教学课件：第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变2.pptx

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变

一、人口迁移与物种交换1、人口迁移美国现任总统拜登爱尔兰裔美国45总统特朗普德裔美国44任总统奥巴马非裔思考：美国是个移民大国，这一特殊现象和新航路开辟之间存在什么联系？欧洲非洲美洲欧洲人移民美洲并在美洲建立殖民地印第安人大量减少，非洲黑奴被贩卖到美洲充当劳动力

一、人口迁移与物种交换2、物种交换哥伦布大交换欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽，小麦、燕麦、大麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等流向世界各地哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种（包括黑奴）、文化、传染病、甚至思想观念的突发性交流。1492年哥伦布首次航行到美洲大陆，是旧大陆与新大陆之间联系的开始。这种生态学上的变革，便称之为“哥伦布大交换”。

一、人口迁移与物种交换2、物种交换思考：物种的全球性交换带来什么影响？请结合所学，将以下故事补充完整。一颗土豆的全球流浪记我的家乡在，那里曾经与世隔绝，15世纪开始，欧洲人发现了美洲大陆，我开始被带到世界各地，包括欧洲和亚洲等地区。由于，我很快适应了新的家园，在那里我大量生长，给很多人提供了，极大地推动了当地和。美洲适应性强，易于种植口粮人口增长经济发展物种交换改变人们的生活方式，丰富饮食结构，刺激人口增长，为经济发展提供大量劳动力。hi，我叫巴巴斯

一、人口迁移与物种交换3、疾病传播人口和动物的全球性流动导致疾病在全球范围内肆虐英国人把沾染天花病毒的衣物、被子送给印第安人在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。——王加丰《世界文化史导论》思考：疾病传播对欧美历史发展带来什么影响？①原住民大量死亡、原有社会解体；②欧洲人能够迅速在美洲建立殖民统治的重要原因之一。

一、人口迁移与物种交换思考：人口、动植物、疾病传播的影响？学习聚焦：改变了世界的人文地理格局和自然环境状态

对比新航路开辟前后的世界贸易，出现了那些不同呢？1.全球航路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性2.传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势

二、商品的世界性流动1、传统的印度洋贸易欧洲人在16世纪中叶发现了印度洋的南部航线。相比前辈航海家的线路，现在欧洲商船可以不用停泊东非和印度海岸，过好望角直接乘西风漂流，沿澳大利亚外海就可以到达爪哇和香料群岛。到了17世纪中叶，印度洋上形成了这样的图景：南方大洋里的“干线”航线在几乎属于欧洲人的盖伦船，沿海的贸易则仍然由印度洋沿岸的国家的商船进行。黑色为阿拉伯控制的印度洋贸易路线红色为欧洲人开通的新的印度洋贸易路线思考：观察这两条路线，可以得出什么信息？传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成起头并进的态势

二、商品的世界性流动2、新兴大西洋贸易——（1）欧洲-美洲欧洲美洲手工制品贵金属、蔗糖、烟草

二、商品的世界性流动2、新兴大西洋贸易——（2）三角贸易思考：分析三角贸易对欧洲、美洲、非洲分别造成什么影响？欧洲：加速欧洲资本原始积累，推动资本主义的发展；美洲：带动殖民地种植园经济的兴起非洲：劳动力丧失，造成非洲的落后贩奴商人每出航一次，一般可获得100—300%的利润，最高可达1000%。

一个黑人奴隶悲惨的命运“当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候，资产阶级文明的极端伪善和它的野蛮本性就赤裸裸地呈现在我们面前，因为它在故乡还装出副很有体面的样子，而一到殖民地它就丝毫不加掩饰了。”——马克思他们被“交换”或者劫掠到欧洲人手中，送往沿海集中地。路上他们像牲畜一样被用铁链拴着。在沿海集中地他们要接受挑选，合格者将被送上去往美洲的船只。他们的衣服被脱得精光，塞在狭小的船舱里。到达美洲后，他们将在美洲的种植园从事繁重的体力工作，稍微不慎就会被鞭打。

区域主导国贸易路线及主要交换物特点太平洋贸易葡萄牙西班牙线路1：中国澳门（生丝、瓷器等）→印度果阿→欧洲（白银）→中国线路2：中国（生丝）→澳门→日本（白银）→中国中国（生丝、丝绸、棉布和瓷器等）→菲律宾马尼拉中转→墨西哥（白银）→菲律宾马尼拉→中国①马尼拉大帆船②白银基本流入中国①贸易线路跨越大西洋、印度洋和太平洋②澳门为主要中转站③白银基本流入中国二、商品的世界性流动3、