家和万事兴+学案 高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docxVIP

高二科目：政治使用日期：

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课题名称（新授课/复习课/习题课）

班级：姓名：小组：

【学习目标】

结合日常生活中的具体事例，分析父母对未成年子女的抚养教育义务、监护职责的具体内容，明确父母对未成年子女的抚养、教育既是义务也是权利。

2、结合赡养概念的内涵，根据我国法律的规定和司法案例，理解成年子女对父母的赡养义务的具体内容和法律要求加深，对未成年子女尽了义务的认识。

【重、难点】父母对未成年子女的权利与义务、监护制度的意义

【课堂导入】幼有所教、老有所养、夫妻和谐相处、家庭成员之间敬老爱幼，这是婚姻家庭法律立法宗旨的集中反映。作为中学生的我们，既是家庭成员，也是相应的权利义务的承载主体。

师：今天这节课就让我们走近“家和万事兴”的学习

【自主学习】

1.家庭中的亲属关系

2.父母对未成年子女的义务

3.父母对未成年子女的权利

4.成年子女对父母有赡养的义务

5.成年意定监护制度（防止老年人合法权益受损）

6.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为

【自主检测】

《优化设计》p47新知导学

【合作探究】

情境一：材料一：中学生小飞在学校与同学打架，把同学打伤，需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。

材料二：小丽和小伙伴玩耍过程中，经常出现打伤、咬伤小伙伴的行为。每当母亲管教小丽的时候，小丽总是说：“你管不着”。

议学任务：上述情形中家长的理由是否成立？为什么？

情境二：视频：《常回家看看》

议学任务：成年子女对父母有什么样的义务？

情境三：上海宝山区一名88岁老人的老伴和儿子均已去世，一人独居，近些年在生活上受到小区水果摊主小游（化名）一家颇多照料。此后，老人带着小游到上海普陀公证处办理了意定监护，决定把自己的晚年和遗产，都托付给他，其中包括自己价值300万元的房产。

议学任务：1.这是哪一种监护制度？

情境四：视频：《辽宁女童虐待案》

议学任务：家庭失和的表现？

【小组展示、教师精讲点拨】

一.父母对未成年子女的义务

抚养义务

教育义务

监护职责

①父母不得虐待、遗弃未成年子女，

父母应当让适龄儿童按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。

①保护未成年子女的人身安全和健康。

②不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，

②在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。

③更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。

③未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。（无过错侵权责任）

二．父母对未成年子女的权利

(1)教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。

(2)父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。

三．成年子女对父母有赡养的义务

(1)经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需求。

(2)尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。

四．成年意定监护制度（防止老年人合法权益受损）

内涵

具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。

五．侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为

(1)表现：家庭暴力、虐待和遗弃等。

(2)追责：应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。

【课堂小结】

了解我国家庭成员关系中的父母对未成年子女的抚养教育义务和监护职责以及成年子女对父母的赡养义务等内容，培养家庭责任意识。

【课堂检测】

《优化设计》p50课后训练

【板书设计】

【教学反思】