2025年广东省”3+X“中职高职高考 语文 命题趋势与备考策略 课件.pptx

2025年广东省3+专业技能课程证书考试;目录;考试大纲与题型;

广东省3+证书考试中语文科目的考试要求、考查题型以及考查范围依旧是语言知识运用、古代诗文阅读、现代文阅读、语言表达与应用等四大模块，七大题型，总分值150分，考试时间150分钟。

;答卷方式：闭卷，笔试。

题型：共23道

（1）选择题（16题，48分）

（2）非选择题（7题，102分）

;1、语言知识与运用（24分8题选择题）

A、识记现代汉语普通话常用字的字音（3分）

B、识记现代汉语常用字的字形（3分）

C、正确使用词语（熟语）（6分）

D、辨析并修改病句（3分）

E、正确使用标点符号（3分）

F、辨析并运用常见的修辞手法（3分）

G、句子连贯（3分）

;阅读浅易的古代诗文，古代诗文阅读材料选择课外。

（1）理解常见文言实词在文中的含义。

（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

（3）理解与现代含义不同的文言句式和用法。

（4）理解并翻译文中的句子。

（5）归纳内容要点，概括中心意思。

（6）分析概括作者在文中的观点态度。

（7）鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。

（8）默写常见的名句、名段和名篇。（默写，七选五，5分）

（9）了解基本的文学常识。;现代文阅读材料来讲课外

（1）理解文中重要词语的含义。

（2）理解文中重要句子的含意。

（3）筛选并整合文中的信息。

（4）分析文章的结构，归纳内容要点，概括中心意思。（难）

（5）分析论点、论据和论证方法。

（6）分析概括作者在文中的观点态度。

（7）评价文章的思想内容。

（8）鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。

;（1）掌握常见的语言表达技能，语言表达简明、连贯、得体。

（2）能写常用应用文。

（3）能写记叙文、议论文。;在备考过程中，要了解考试大纲，熟悉考试题型，做到有针对性地复习哦。;备考计划;计划;了解学习框架，制定全面计划，细分长期与短期计划目标

全面学习知识点，细化每个知识点

把握重点，打好基础;基础知识--字词专题

基础知识--句子专题

文言文专题

古诗词背诵

现代文阅读专题（论述与实用类文本和文学类文本专题）

应用文写作

议论文写作

记叙文写作

;查漏补缺，重点复习自我薄弱的环节

强化古诗文背诵

复刷真题，强化知识点和答题技巧

重点刷预测考点和重点考点

作文写作准备几篇不同的主题文，重复修改，形成稳定的作文输出框架

熟练应用文写作格式;答题技巧;字音字形着重积累，多音字和形近字，日常易错的字词读音以及更新的读音

词语运用部分着重注意词语情感色彩、使用范围、使用对象和搭配习惯，切勿张冠李戴

修辞手法着重注意区别，重点注意比喻、比拟、排比、拟人、借代、夸张、对偶、设问、反问、反复、通感

病句辨析着重抓标志性的错误，根据标志性的词语判断，谨记“七大注意”；无法根据标志性的错误判断的，就从逻辑和语感上判断

标点符号注意特别的符号作用，常见的错误类型

句子连贯要学会找关联词，根据句意连接上下

;古诗文背诵默写，打乱顺序，截取重点句子背诵，易错字多练

文言实词和虚词的积累，常见的虚词有“之、其、于、也、者”等，积累它们常见的用法，针对性地练习

掌握特殊的文言句式，特别是常见的判断句、被动句、倒装句、固定句式等

掌握断句方法，如根据固定句式、固定搭配、主谓宾、人名等方法去断句

归纳内容和概括人物形象，学会从选择题中获取信息，综合已知信息和自己对文章的理解去按点答题

;掌握议论文三要素（论点、论据、论证）

论据的类型：道理论据与事实论据

论证方法：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证

论证思路：掌握答题格式：先是用.......引出......，然后......接着......，最后......

补充论据/论点;科普文、报告文学、新闻传记、非连续性文本、图文解析等

着重注意说明文类型中的语言特色题目

注意信息归纳整理，这类型题目对文章的细节考查点比较重要

学会用“对比法”与“圈画法”，找出选项在原文的出处，逐字逐句对比;掌握下列常见题型的答题方法：

分析文章结构，归纳内容要点与概括中心

概括作者的观点态度，评价文章的中心思想

鉴赏文章形象、语言与表达技巧

标题的含义与作用

句子的含义与作用

人物形象的概括与分析

重点句子的赏析;请假条、留言条、申请书、寻物启事、通知、海报、邀请函、征稿启示、海报请柬、公函（要注意格式，不要忘了写题目和署名日期）

广告、说明书（广告要生动、朗朗上口，有记忆点；最好是能够押韵或者是对偶）

情景对话（注意人物的身份、要符合情景、要有礼貌、要有理有据）

;记叙文写作（掌握不同的记叙文类型的写作方法，着重细节描写，把事件叙述完整，多运用修辞手法）

议论文写作(框架式写作，掌握议论文的