语文二年级下册统编版1古诗二首 村居 课件.pptx

解读作者：

清朝人，特别喜爱春天

古诗二首

1

组员：阳雯乐、莫雪婷、莫祖贤、蒋瑾超、石佳欢

授课人：陈爱华

村居

解释题意：

村：乡村

居：居住

村居：在乡村居住

说说你们看到了什么?看着这幅图你有什么感受?

导入新知：

①不认识的字看课文拼音，或者请教老师和同学；

②读准每一个字、词的音，用波浪线画出生字词。

自由朗读课文：

村居

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

村居

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

读古诗，找出不认识的字词多读几遍。

cūn

yīnɡ

fú

liǔ

zuì

tónɡ

yuān

dī

新课讲解：

yīnɡ

莺

堤

dī

fú

拂

柳

liǔ

醉

zuì

我会认

初读感知：

诗

村

童

我会写

写生词环节：

提示：点击生字进入详细讲解。

诗

shī

古诗

组词：古诗、诗人

音序：S

部首：讠

结构:左右

初读感知：

村

cūn

村居

组词：农村、村庄

音序：C

部首：木

结构:左右

初读感知：

童

tóng

儿童

组词：儿童、童年

音序：T

部首：立

结构:上下

初读感知：

读一读，记一记：

河堤堤岸杨柳柳条

吹拂春风拂面化妆梳妆打扮

草长莺飞二月天，

释义：

拟人

拂堤杨柳醉春烟。

释义：

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

孩子们放学回来得很早，一个个急忙借着东风愉快地放起了风筝。

乐春图

全文释义：

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

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读准节奏哦！

我会读课文

村居

[清]高鼎

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村居

[清]高鼎

聆听课文：

《村居》描写了一幅怎样的画面？

《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。

《村居》表达了诗人怎样的感情？

《村居》全字里行间表达了诗人对春天来临的喜爱和赞美。

朗读并背诵古诗《村居》。

课后搜集整理一些描写春天的诗句，下节课与同学们分享。