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企业实践报告心得总结篇1
为了加强职业教育与行业的联系,提高专业教师实践水平,培养
双师型专业骨干教师,我参加了中职专业教师暑期到企业顶岗实践活动。深入到苏州市星级酒店苏州尼盛万丽酒店,进行行业调研,顶岗培训,其中我重点跟踪了酒店客房部的学习实践活动,我觉得这样的学习时机难得,实践体味如下:
一、积极参预,深入企业
在实践期间,我始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受重酒店管理人员和资深员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。
具体工作中,我与深入酒店一线实践锻炼,从客房部基层操作工作做起,全面了解了酒店经营管理状况、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作标准、行业标准等根本情况;实践酒店的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉酒店所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法。
二、边学习、边思量、边提高
.中职教育教学理念的新突破
下企业实践,像酒店工作人员一样上班下班,从事酒店员工相同的工作。在实践的过程中,不仅体验了工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉酒店相关岗位职责、操作标准、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人材培养目标和人材需求规格、重构旅游专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的根抵,明确了中职教育教学的建设。应该大力开掘社会资源,与企业、行业联合办培训基地。采取校际间实践教学资源的优化配貉和共享,提高资源的利用率,以缓解大多数学校基地建设的资金缺口难题。
二、教材改革很重要
要真正发挥实践教学基地的作用,就必须根据企业的开展,定期地到企业进行市场调研,不断地改良教材内容,把必威体育精装版的东西不断地参加到新的教材或者讲义中去,才干更好地利用有限的资源,使之发挥最大的效益。目前通行的教材不符合中职生本身的特点中职生就是由于学习能力差而被普通教育淘汰下来的,如果继续强调教材的知识系统性,势必会引起学生的反感。开辟校本教材成为了我们可以说是不得已,也可以说是出于自发的一种选择。要关注学生的需求,关注企业的需求,要关注社会的需求,主动改革教材的编排,把问题的关键放在通过怎样的教学才干使学生获得知识技能上。惟独自己开辟适合本校学生的教材才干满足学校的教学需求,才干在职业学校之间的竞争中展现自己的亮点,在同行竞争中立于不败之地。
三、要抓教师素质建设
没有一支高素质的教师队伍,就不可能有高质量的职业教育。职教师资队伍仍然是当前制约职业教育开展的一个突出环节,教师的数量、素质、结构以及管理都还难以适应职业教育改革开展的需要。要着力提高中等职业学校教师队伍的整体素质特殊是实践教学能力,要以提高专业教师实践教学能力为重点,着力培训一批具有双师素质的专业骨干教师。对学生要求如何如何,但教师的水平达不到,那终究还是一句空话。因此,要先让教师接受必威体育精装版技术的培训,各学校要定期派一些教师到企业或者其它地方去吸收新知识,了解新的技术需求,并将之融化到平时的教学中去。
四、要搞好中职学生的职业生涯指导工作
中职学生的年龄普通在十五六岁至十八九岁之间,随着普高(普通
高校)热的升温,中等职业学校的社会地位也日见低下,中考后半段考分的学生进了职业学校,学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。这些学生在学校里学习目标不够明确,学习的认知能力水平较低,学习焦虑现象比拟普遍。情绪自控能力较弱,缺乏应有的积极理想和追求,社会适应能力较差。自我中心意识过强,自私自利心理普遍。他们进入社会的一个普遍特点是眼高手低,怕苦怕累。所以,对于中职学生,要从一开始就抓好职业生涯指导工作,把企业文化引入学生德育教育,灌输按劳取酬,多劳多得,不劳不得,勤劳致富的思想。要教导他们无论在什么地方都要遵守纪律,遵守时间,遵守规章制度。培养他们学好专业技能、树立刻苦钻研精神、在社会上和企业里要有务实精神、创新精神和创业能力。
改革的方向,从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。
.丰富了专业教学资源
下企业实践,教师们了解了旅游专业的现状和开展趋势,熟悉了物流企业的现场环境。采集了酒店客房部的工作流程、岗位操作技能,进行了详细的过程记录,并且拍摄了许多效劳现场的照片。一方面,为专业教学提供了丰富而珍贵的资料,更为专业实训室的建设提供了大量实际、生动的素材,丰富了专业教学资源库;另一方面,这些资料还可充分应用于专业核心课程的建设,以利于提高教学质量。
.实践经验的获得促进教学水平的提高
对下企业实践,学习中要
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