职高英语听力学习策略调查研究的中期报告.docxVIP

职高英语听力学习策略调查研究的中期报告

题目：职高英语听力学习策略调查研究的中期报告

背景：

随着我国经济发展的加快和工业化进程的不断推进，职业教育越来越受到重视。作为职业教育的重要组成部分，职业高中教育在培养具有实践能力和创新能力的高素质人才方面发挥着重要作用。英语作为一门重要的工具性语言，在职业教育中的作用愈发凸显。尤其是英语听力，作为英语交际中的重要组成部分，对英语学习者的英语水平和交际能力有较大的影响。因此，如何提高职高学生的英语听力能力，成为英语教师和学生关注的焦点。

研究意义：

本研究旨在通过对职高学生英语听力策略的调查，以了解职高学生英语听力策略的使用情况、存在的问题以及造成问题的原因，并提出相应的解决措施，以期能够更好地促进职高英语听力教学与学习的质量和效果。

研究方法：

本研究采用问卷调查法和访谈法相结合的方法，对某职业高中的若干名学生进行了调查和访谈。问卷调查主要采用封闭式问题，访谈则主要采用开放式问题。收集到的数据将进行分析和统计，寻找规律和问题，提出相应的解决措施。

实验方案：

对于本研究的实验方案，将根据调查和访谈结果在下一阶段进行制定和实施，并根据实验反馈对方案进行不断的修正和完善，最终达到有效提高职高英语听力水平的目的。

预期结果：

本研究的预期结果是，通过对职高学生英语听力策略的调查和研究，找出问题所在，提出相应的解决措施，并有效地提高职高学生的英语听力水平，进而提高职高英语教学与学习的质量和效果。