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0~3岁婴幼儿玩具清单
0-2个月
或许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具,他们根本不懂得玩耍。
争论说明,即使生儿也有很强地学习力气,从一诞生,他们就会用自己的独特方式来生疏四周的世界。不到一个月的宝宝,吃饱睡足后也能乐观地吸取周环境中的信息。
适合0-2个月宝宝的玩具有:
年龄段建议活动所培育的技能摇响玩具(拨浪鼓、花铃摇动拨浪鼓,让宝宝查找声棒、沙锤、沙蛋、铃鼓、源三角铁等)注:建议最好是奥尔夫音乐器材让宝宝抓握拨浪鼓,摇动听觉力气精细动作、因果关系0-2个月音乐玩具活动玩具让宝宝倾听声音
年龄段
建议活动
所培育的技能
摇响玩具(拨浪鼓、花铃摇动拨浪鼓,让宝宝查找声
棒、沙锤、沙蛋、铃鼓、源三角铁等)注:建议最好
是奥尔夫音乐器材
让宝宝抓握拨浪鼓,摇动
听觉力气
精细动作、因果关系
0-2个月
音乐玩具
活动玩具
让宝宝倾听声音
听觉力气愉悦心情
吸引宝宝的视线,追随玩具的活动
视觉力气
悬挂玩具(需要提示家长每隔
一段时间换一下玩具的方位,以避悬挂在床头,能吸引宝宝的视觉、听觉能
免斜视,固然这个要在售出后说视线,发出声音 力
视觉力气图片(人像、有确定模式悬挂在床头或贴在墙上让宝
视觉力气
的黑白图卡) 宝观看
3-4个月
给这个年龄段宝宝供给的玩具要特别留意安全。首先,油漆和材质要无毒,以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危急;其次,玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落,玩具的大小不能小于宝宝的拳头,以免被宝宝误食引起窒息。
从3个月开头,宝宝可以初步区分各种颜色,对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝供给颜色明媚的玩具,可以促进宝宝辨色力气的进展。
年龄段名称婴儿床拱架抓握类玩具适合
年龄段名称
婴儿床拱架
抓握类玩具
建议活动 所培育的技能
悬挂各种玩具,便于宝宝抓握、全身的动作手眼
踢打 协调力气
抓握、摇响手眼协调力气因果关系
抓握、摇响
3-4个月能发出声音的J带在宝宝的手腕、脚腕上,增加全身的动作因果铃、脚环
3-4个月
能发出声音的J
带在宝宝的手腕、脚腕上,增加全身的动作
因果
铃、脚环
宝宝活动的兴趣
关系
对书的生疏阅读的兴趣
对书的生疏阅读的兴趣
触觉、自我生疏
适合宝宝特点的
图书(布书、洗澡读书
书、硬纸板书等)
触觉球 小球绕世界
5~6个月
在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具,不(前一阶段手要在玩具四周转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简洁而有效的动作:坐在桌边时,宝宝宠爱用手抓挠桌面,够桌上的玩具;宝宝宠爱撕纸,会
摇动和敲打玩具,记住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,宝宝会顺着掉的方向去看;并且两只手可以同时抓住两个玩具。
年龄段名称 建议活动 所培养的技能
浴室玩具(包括洗澡时放在澡盆或浴缸里,便于宝手眼协调能力
沉、浮玩具)软性积木
沉、浮玩具)
软性积木
软性球类
认识积木,抓握积木 手眼协调能力
家长给宝宝搭积木,做出新的造型认知能力抓握 手眼协调能力
认识填充玩具的名称,如娃娃、小型人仁工
能够发出声音的猫等填充玩具 抱着填充玩具
5-6个月 让它发出声音
认知能力因果关系精细动作因果关系片宝宝特点绘亲子阅读阅读的兴趣球(郑多燕球操使用球)
认知能力
因果关系
精细动作因果关系
片宝宝特点绘亲子阅读
阅读的兴趣
球(郑多燕球操使用球)
俯卧球上玩、
球下按促进触觉发展
7-9个月
宝宝的各种动作开始出现有意性:会有意识地把小铃摇响,会用一只手去拿东西,会把玩具拿起来在手里转来转去。宝宝的五个手指也有了分工,可以用大拇指和其他手指配合拿起玩具,还可以用拇指和食指捏起一些细小的东西。过了半岁,宝宝双手之间的〃屏障〃消失了,他会把玩具从一只手递到另一只手,拿着两块积木在手中对敲。
这个阶段常见的现象是给宝宝的玩具太多、太杂、显得“刺激过剩”,使
得宝宝对满屋子的玩具不知所措。研究表明,给宝宝过多的玩具,会使宝宝性格散漫,导致宝宝兴趣不专一,注意力不易于集中。给宝宝适度的几个玩具,只要启发宝宝多想些玩的方法,激发宝宝动手动脑的效果更好
年龄段名称建议活动所培养的技能
年龄段名称建议活动
所培养的技能
拉绳音乐盒捆在婴儿车上,让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音手眼协调能力因果关系音乐能力听觉刺激手眼
拉绳音乐盒
捆在婴儿车上,让宝宝学会如何通过拉绳使音乐盒发出声音
手眼协调能力因果关系音乐能力
听觉刺激手眼
7-9个月玩具鼓积木拖拉玩具随意敲打,满足宝宝手的动作的需要协调能力练习抓握成人用积木搭出造型因果关系
7-9个月
玩具鼓
积木
拖拉玩具
随意敲打,满足宝宝手的动作的需要协调能力
练习抓握
成人用积木搭出造型
因果关系
手眼协调能力
推拉,利用玩具上拴的绳把
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