语文四年级下册统编版5 琥珀 同步练习-.docx

5琥珀

一、看拼音写词语。

nùhǒu???sōngzhī???fúshì??huīchén??

()()()()

shǎngwǔ??rèlàlà???yānmò??zhēngzhá??

()()()()

选择题。

1．《琥珀》一课有些内容是真实的，有些内容是推测的，下列是推测的一项是（???）

A．琥珀的形成。

B．琥珀的发现。

C．琥珀的样子。

D．琥珀的科学价值。

三、比一比，组词语。

旗()?拂()?胧()?拨()

棋()?佛()?笼()?拔()

朝()?荧()?姿()?侍()

嘲()?萤()?资()?持()

四、选词填空。

推测???猜测

1．从那块琥珀，我们可以()发生在几千万年前的故事的详细情形。

2．这件事复杂，又没在线索，叫人很难()。

约摸???大概

3．这个故事发生在很久很久以前，()算来，总有几千万年了。

4．对于故事的结局，()谁也没有料到，大家都很惊讶。

五、照样子，写词语。

1．例：光溜溜（ABB）????????

2．例：歪歪斜斜（AABB）????

3．例：一滴一滴（ABAB）????

六、读句子，按要求完成练习。

1．蜘蛛小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。

此时，蜘蛛心里可能在想：

。

2．两只小虫都没在老松树黄色的泪珠里。

句中“黄色的泪珠”实际上指。

这样的句子我也会写：他刚睡醒，顶着。（指乱糟糟的头发）走出了卧室。

3．成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

“成千上万只”强调。

七、根据课文内容填空。

琥珀是古代松脂的化石。所以要形成琥珀的第一条件是要有，光有这不还不够，还要有，然后要有和的出现，而且非常巧合的是两种动物刚在一起，被牢牢地包在里，又经过很长时间，地质发生沧海桑田的变化，这块松脂球被，又经过千年万年，变成了一块独一无二的。

八、阅读课文片段，完成练习：

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1．用“”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“﹏﹏﹏”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。

2．读了选段，我们知道琥珀是由经过很长时间演变而来的。

3．琥珀是透明的，从哪些地方可以看出来？请分条回答。

（1）

（2）

4．画线句子中的“详细情形”指的是（???）

A．苍蝇和蜘蛛在一起。

B．苍蝇和蜘蛛在松脂里怎样挣扎。

C．苍蝇和蜘蛛的毫毛都能看清。

D．几万年前就有松树、苍蝇和蜘蛛了。

5．选段主要讲了（???）

A．琥珀的观赏价值。 B．琥珀的外形特点。

C．琥珀的形成。 D．琥珀的研究价值。

6．用“\”给这一自然段分层，写出层意。

7．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为。

8．这块琥珀在科学上的研究价值是。