幼儿园大班教案《运球》含反思.pdfVIP

幼儿园大班教学计划《运球》带反思

大班教学计划《运球》反思适用于大班的体育主题教学活动，让孩子们提高手眼协调

能力，学会与其他孩子一起玩游戏，并培孩子们的团结合作意识。快来看看幼儿园班《运

球》。

活动目标：

1.学会与其他孩子玩游戏。

2.提高幼儿的手眼协调能力。

3.培幼儿团结与合作的意识。

4.让孩子们最拥有不怕困难的意志品质，并体验健康活动的乐趣。

5，愿意参加体育比赛，体验跑步和追逐比赛的乐趣。

活动准备：

几个球

活动程序：

孩子们被分成相等数量的两队。每个团队分为两组，一个接一个，站在运球线后面。

在游戏开始时，第一组中的第一组孩子和第一组中的第一组孩子向前运球，运到指定的终

点，返回到该组中的每个下一个孩子，然后比喻被送给了两支队伍后面的孩子们。返回的

孩子站在小组后面，依次进行游戏，最后根据运球的速度决定是赢还是输。快速的团队赢

了，而慢的团队输了。

活动指导：

1.注意运球的力量并控制周围的球。

2，注意交接球的准确性。

3.在比赛中丢球时，您也可以捡起球并继续比赛。

4.运球错误时。从错误中拿起球继续前进。

活动结束：

称赞和鼓励表现良好的小组成员，教师应及时总结

活动反思：

运球带给幼儿快乐，锻炼幼儿的身体机能，孩子们可以积极参与游戏。在合作中，他

们增加了知识，锻炼了身体，成了遵守规则的良好习惯，并得到了进一步的感觉。集体

合作意识的重性。

小百科全书：球体在任何平面上的正投影都等于圆，并且投影圆的直径等于球的直径。