五年级上册科学期末实验探究题专项训练.pdf

五年级上册科学实验探究题专项训练

班级：__________姓名：___________学号：____________

一、作图题

1.不改变手电筒的位置，用什么方法可以2.用箭头画出小车受到的重力和拉力的方向

照亮书后面的小球，请画出你的方法和光

的传播路线。

二、连线题

1.将下列各种现象与其对应的力连线2.将下列摩擦力与其分类连线

背包时，包对肩的压力弹力足球在滚动时与草地的摩擦

电瓶车刹车时产生的力重力黑板擦与黑板之间的摩擦滚动摩擦

海绵被压后产生的力摩擦力圆珠笔的钢珠与本子的摩擦滑动摩擦

火箭点火升空时产生的力反冲力人行走时鞋子与地面的摩擦

3.将下列事件与其目的连线4.将下列生物与在自然界中的作用连线

机械部件间涂润滑油细菌在土壤中群居

鞋底有凹凸不平的花纹增大摩擦力蚯蚓腐殖质的主要来源

车轴安装滚珠减小魔法力蚂蚁分解动植物的残留体

体操运动员手抹镁粉植物使空气和水容易进入土壤

三、探究题

1.某小组想研究绿豆种子发芽是否需要一定的水分，于是他们做了三次的探究实验，请你根据

实验记录回答下列问题：

组别实验次数种子总数量已发芽量未发芽量

第一次10100

对照组第二次1091

第三次1082

第一次10010

实验组第二次10010

第三次10010

（1）据图可知，对照组是种子__________（填“得到水”或“得不到水”）；实验组是种子

1

__________（填“得到水”或“得不到水”）。

（2）这个实验改变的条件是________；这个实验不能改变的条件是______________________

（至少写3个）；

（3）通过以上实验数据，我们可以得出的结论是：__________________________________。

（4）第二次和第三次实验的对照组中，有部分种子未发芽，你认为原因是：

____________________________________________________。

（5）每组实验都用10粒种子而不是1粒种子，是因为：______________________________。

2.某小组探究光的强弱与温度的关系，因此做了以下的实验：

镜子数0123

光的强弱很弱弱强很强

温度（℃）17192225

（1）根据记录的数据，画出光的强弱与温度关系的