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教师教学实践知识个案研究的任务书

任务书

研究题目：教师教学实践知识个案研究

研究目的：深入挖掘和研究教师教学实践知识在日常教学中的应用与实践，探讨其对提升教学效果和教育质量的影响，并为教育教学改革提供理论和实践支持。

研究内容：

1.教师教学实践知识的内涵和特征：探究教师教学实践知识的概念、内涵和特征。

2.个案研究的设计和实施：选择若干个具有代表性的实践案例，构建个案研究框架，进行研究设计和实施。

3.分析教师教学实践知识在教育教学中的应用与实践：通过个案研究分析教师在不同教学场景中运用教学实践知识的情况，并从中总结出教师教学实践知识对提升教学效果和教育质量的贡献点。

4.探索提升教师教学实践知识的途径：提出有针对性的建议，探索在教师教育培训中提高教师教学实践知识的途径和方法。

研究方法：

本研究采用个案研究的方法，具体实施步骤为：

1.确定研究对象：选择若干个具有代表性的教师进行研究。

2.采集数据：通过采访、问卷、观察等方式，获取研究对象在教学实践中使用教学实践知识的情况。

3.分析数据：根据采集到的数据，对研究对象的教学实践知识进行分析，总结出教学实践知识对教育教学的贡献。

4.形成结论：在研究过程中，总结出应用教学实践知识的优点和不足，并提出相应的建议和改进措施。

5.结果分析：对研究结果进行分析，并进行合理性的验证和解释，形成科学的研究结论。

预期成果：

通过本研究，预计能够获得以下成果：

1.挖掘和总结出教师教学实践知识在教育教学中的具体应用方式和方法，以及教育教学改革中的实践支持。

2.对教育教学改革提出高效的建议和思路，进一步提升教育教学的质量和效率。

3.提供优质的教育教学改革方案，推动我国教育教学质量向更高的标准迈进。