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对成人教育学学科建设若干问题的当代反思的中期报告

成人教育学学科对当代社会的重要性与复杂性逐渐受到社会广泛关注，建设成人教育学学科已成为提高社会文化素质、推动国家经济发展、完善人民生活水平等方面的重大任务。本报告从以下几个方面阐述当前成人教育学学科面临的问题。

一、成人教育学学科的学术建设需加强

成人教育学学科在学术建设方面存在多方面问题。首先，当前成人教育学学科缺乏一些重要领域的研究方向，如成人社区教育、成人教育市场化等。其次，成人教育学学科疏于学术研究，缺乏深入的理论基础和方法论的研发，以至于影响科研水平和质量。对此，可以通过大力推动成人教育学学科的理论研究工作，加强学科内部协作、学科外部交流等方式来解决。

二、多元化的成人教育教学和管理创新

在教学和管理创新方面，成人教育也面临一些问题。成人教育教学模式单一、教学内容缺乏灵活性、教学方法落后等反映出成人教育教学模式和管理理念缺乏创新。因此，在加强成人教育教学和管理创新方面，应积极开展多元化教育，促进教育资源共享、加大信息网络教学等多元化教育方式的研究和推广。

三、发展国际化的成人教育学学科研究

当前越来越多的成人教育学学科关注国际化研究，但是整个领域发展还需要加强。成人教育学学科要适应全球化时代的发展和变化，要将国际化研究作为发展的重要方向。中国成人教育学学科也要在加强国际化教育研究和推广、加强国际教育合作等方面不断努力。

四、成人教育学学科在教育政策支持方面需更多支持

教育政策对于一个学科的健康发展具有重要意义，但目前成人教育学学科在这方面还接受了较少的政策支持。因此，应加强对成人教育学学科的政策支持，对于一些重要的成人教育学学科领域进行更大的支持，包括提高这些领域在教育政策中的地位和关注度，从而进一步提升成人教育学学科的影响力和专业性。

通过对成人教育学学科的反思，可以看出现如今还存在许多问题需要解决。如果成人教育学学科的发展能够有效地解决这些问题，便能更好地服务于人民需求和国家发展。