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作文续写中伏笔与呼应学习与应用foreshadowingecho8省联考(T8)续写范文:寻找伏笔与呼应原文:Mymotherbelievedinusingthingsup.?Lastyear,ourcornfieldhadabadharvestbecausebirdsfeastedonthecrops.?ItwasprobablythenthatMom’sfrugality?(节俭)becameevenmoreextraordinary.?Shebegankeepingeverythingthatseemeduselessintheattic?(阁楼)—worn-outclothes,oldsheets,brokenumbrellas,andsomeotherolditems.Mom’sfavoritesayingwas“wastenot,wantnot”.MybrotherJoshandIwerentsurewhatthatmeantuntilthe“AffairoftheScarecrow?(稻草人)”,?which,asitlaterbecameknown,leftalastingimpressiononus.续写:Inthedaysthatfollowed,thescarecrowstoodtall.Servingasasilentguardian,itsuccessfullyscaredthebirdsaway.Underitswatchfuleyes,ourcornfieldflourishedthisyear.Toouramazement,Mom’suselessthingsfromtheattichadcometogethertocreatesomethingextraordinary.Asweenjoyedagoodharvest,herfavoritesaying,“wastenot,wantnot”,echoedinourhearts.The“AffairoftheScarecrow”hastaughtusthevalueofcreativelytransformingseeminglyuselessitemsintotreasure,makingusawarethatfrugalityisagoodqualityafterall.高考模拟卷一续写范文:寻找伏笔与照应原文:“Whatisthatfor?”Iasked,?confused.?“Ascarecrow!”Momexclaimed.“Butnotagoodoneyet.?Itneedsastrongbodytostandfirminthefield,”?shesaidwithafrown.?“Anditdoesn’tlookscaryenough,”?Joshremarked.?IhadtoadmitthatJosh,thoughyoungerthanIwas,?couldsometimesbemoreimaginative.JoshandIturnedtoeachother,searchingforagoodidea.Soonenough,Josh’seyeslitupwithinspiration.续写:“Comewithme!”Joshcalledout.Thenextinstant,heracedupstairswithlightningspeed.Ihurriedtofollowhimintotheattic,wherewebeganathoroughsearch.Momwasamusedbyourexcitementwhenwefoundthebrokenumbrellasandusedthemasthebackboneofthescarecrow.Afterthat,wesortedoutsomeoldsheetsandtiedthemon.Thescarecrownowlookedevenscarier.
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