外研版高中英语选择性必修第三册Unit6 Section A Starting out Understanding ideas课件.ppt

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语言能力重点句式1.“find+宾语+宾语补足语”结构2.bythetime引导的时间状语从句3.形容词作状语4.as/though引导的倒装结构核心语法复习非谓语动词作定语、状语和补语主题写作写一首关于自然的诗

文化意识能够运用单元所学内容,通过比较、分析,联系自身实际,赏析、分享与自然相关的文学作品,并创作关于自然的作品,表达自己对自然的热爱,树立环保意识。思维品质能够正确判断文章中人物观点和态度;能够对现有观点和假设进行质疑,并做出理性的判断和选择;能够联系自身,实现知识与思维能力的迁移。学习能力能够通过运用各种学习策略,在自主学习、合作学习和探究式学习过程中,结合单元提供的反思性和评价性问题,不断监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程,激发英语学习的兴趣,提升分析和解决问题的能力,提高自己的理解和表达能力。

Part1ReadingcomprehensionPart2Languagepoints目录索引

Part1Readingcomprehension

第一步速读课文理清脉络Activity1Readingforthemainidea1.Readthetextquicklyandfindoutwhatthetextmainlytalksaboutis_______________________________________________________.?JohnBoyntonPriestley’sdescriptionandloveofthefirstsnow

2.Readthetextagainandmatcheachparagraphwithitsmainidea.Para.1 A.ThesceneIseenow.Para.2 B.Thefallofsnowismagical.Para.3 C.ThesceneIsawanhourortwolater.Para.4 D.Iwasexcitedaboutlastnight’sfallofsnow.Para.5 E.ThesceneIsawwhenIgotupinthemorning.

Activity2SkimmingforthemainstructureReadthetextquicklyandfindoutinwhichordertheauthordepictsthefirstsnow?Intheorderoftime.

第二步精读课文领悟细节Activity3Readthetextcarefullyandchoosethebestanswer1.WhydoestheauthorbeginwithRobertLynd’scomments?A.Tointroducethetopic.B.ToshowhisadmirationforJaneAusten.C.Todescribethebeautyofsnow.D.Tostresstheimportanceofthefirstsnow.答案A

2.Whydidtheauthordescribethefirstfallofsnowtobeamagicalevent?A.Becausethesceneafterthefirstfallofsnowwasquitedifferent.B.

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