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篇一：小学家长会班主任发言稿

家长会班主任发言稿

恭敬的各位家长，大家好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与匡助。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班有学生52人，从一年级接班到现在，教咱们二⑹班，也快有两年了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。

大部份孩子对学习很有兴趣，都能积极向上，养成上课认真听讲、斗胆发言的习惯这几年接触下来，发现了他们身上越来越多的闪光点：

首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力，给每一个孩子安排了管理岗位，采用的是部份固定部份轮流的形式，每一个孩子都有自己的岗位。

其次很强的荣誉感。一个班级的凝结力特殊重要，直接影响着班风班貌，而要一个班级有凝结力，首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级，我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了，做什么事情也都能顾虑到班级。这方面，我是很注重的，什么事情都以班集体为重，特殊是学校开展一些集体活动时，就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。

升入二年级后，应该说每一个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。

2、自制力太差，表现为上课做小动作，不注意听讲，与同桌或者先后座同学小声说话，上课闹着玩。3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马糊虎，错误较多，作业书写不规范不工整且错误较多。以上主要是指家庭作业。

6、爱动手打人，经常被告老师。（王靖，刘绰）7、说脏话。8、做值日不主动，不积极，有时忘记。9、过于自我，不爱匡助同学。

1、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。 去年时，我也呼吁过家长检查作业并签

字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流都行。

对走读生家长的建议：

要求学生保证学生

按时作息，不要因晚上学习时间过长或者看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；

及时检查、维修好

交通工具，教育学生遵守交通规则，确保交通安全、按时到校；

注意观察学生变化,及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；

篇五：初三家长会班主任发言稿

初三

(3)家长会班主任发言稿

恭敬的各位家长朋友：

你们好！

我是九(3)班班主任，首先，请允许我代表九年三班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加我们的会，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，他们并不关心我们家长会的内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体味到父母对他们的关心。

今天我想和家长先谈的是我班级的现状和学生的在校表现：

我班现有学生56人，作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只要孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。在师生共同的努力下，现在我们班形成为了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经初步建立了良好的班风。

下面我将咱们班的孩子大体做以下介绍：

一、品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子今年有冲击重点中学的实力，他们是康国庆、袁佳新、赵东丽、丁研、藏文强、连荣花、刘书洋、刘燕、师佳豪、苏彩霞、康越、索义霞、姚志琪、武雅荣、魏宏琳等。

的不太理想的成绩，握着电话向我哭诉的情景，这样的孩子，家长千万不要再给施加压力了。

二、他们的头脑很聪明，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有考上较好高中的希翼，他们是李可欣、刘碧宇、薛文广、弋超、李慧、张志国、张政、等。这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，有前途，稍有松懈就将下滑。面对这样的学生，家长不仅需要赋予关心，有时也需要赋予必要的匡助与催促。

三、是学习比较努

力，单成绩不太理想的孩子。这些孩子向来努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，这些学生有张玉霞、徐阳、薛雅茹、张睿、付赞湄