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教材分析:第一局部:数列根本概念及等差数列等比数列性质的推导,大约用1课时。
第二局部:等差数列的通项公式及性质大约用1课时
内容以和假设那么展开
等比数列的通项公式及性质大约用1课时
内容以和假设那么展开
第三局部:方程思想、整体的方法解等差等比数列综合问题2课时
第四局部:递推数列
第四局部:数列求和
第五局部:数列极限
第六局部:数学归纳法。
题型归类:一等差数列,等比数列定义:
1在等比数列{an}中,a2=8,a5=64,,那么公比q为〔〕
2假设数列的前项和,那么此数列的通项公式为 ;数列中数值最小的项是第 项.
3数列{}的前项和,那么其通项;假设它的第项满足,那么.
4{}、{}分别为等差数列、等比数列,且=0,=,那么〔〕
A.B.=C.D.?
5在等比数列中,,前项和为,假设数列也是等比数列,那么等于
6等差数列中,,那么前10项的和=
7假设数列满足:,2,3….那么
8在数列{an}中,假设a1=1,an+1=2an+3(n≥1),那么该数列的通项an=_________.
9在数列中,假设,,那么该数列的通项
二等差数列性质:
1等差数列的前项和为,假设,那么 .
2是等差数列,,其前5项和,那么其公差
3等差数列中,那么a1=,an=.
4等差数列,
5等差数列中,,那么的值是〔〕
6在等差数列{an}中,a3+a7–a10=8,a11-a4=4,那么S13=.
7等差数列{an}中,a2+a8=8,那么该数列前9项和S9等于()
8设是等差数列,,,那么这个数列的前6项和等于〔〕
9在等差数列{an}中,假设aa+ab=12,SN是数列{an}的前n项和,那么SN的值为
10设是公差为正数的等差数列,假设,,那么=。
11等差数列{an}满足a1+a2+a3+…+a101=0,那么有〔〕
A.a1+a101>0 B.a2+a100<0 C.a3+a99=0 D.a51=51
12一个只有有限项的等差数列,它的前5项的和为34,最后5项的和为146,所有项的和为234,那么它的第七项等于〔〕
13设等差数列的前项和为,假设,,那么
14等差数列{an}中,,,那么=〔
15等差数列{}的其前m项和为30,前2m项和为100,那么它的前3m项和为〔〕
16等差数列共有10项,其中奇数项之和15,偶数项之和为30,那么其公差是。
17设Sn是等差数列{an}的前n项和,假设EQ\f(S\S\do(3),S\S\do(6))=EQ\f(1,3),那么EQ\f(S\S\do(6),S\S\do(12))=。
18设是等差数列的前项和,假设,那么〔〕
19等差数列前n项和为Sn,假设S130,S120,那么此数列中绝对值最小的项为〔〕
A.第5项B.第6项C.第7项D.第8项
20在等差数列{a}中,a=2,a+a=13,那么a+a+a等于
21某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,那么其公差为
22在各项均不为零的等差数列中,假设,那么〔〕
23在等比数列中,,前项和为,假设数列也是等比数列,那么等于
24设是等差数列的前项和,假设,那么
A.B.C.D.
25设Sn是等差数列{an}的前n项和,假设EQ\f(S\S\do(3),S\S\do(6))=EQ\f(1,3),那么EQ\f(S\S\do(6),S\S\do(12))=
26假设等差数列{}的前三项和且,那么等于〔〕
27两个等差数列和的前项和分别为A和,且,那么使得为整数的正整数的个数是〔〕
28设等差数列的前项和为,假设,,那么〔〕
三综合
1数列、都是公差为1的等差数列,其首项分别为、,且,.设〔〕,那么数列的前10项和
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