未来版六年级下册健康成长全册教案附教学进度计划.docxVIP

未来版六年级下册健康成长全册教案附教学进度计划

未来版六年级健康成长教学进度计划

第二学期

周次教学内容

红色的记忆

中华民族的姓氏

巍巍祁连

医护有方保安全

关心新伙伴

做一个快乐的孩子

雷暴常识与自救

急救常识要知道

家庭财产会保护

走进法治时代

法治的天空下坚持党的领导

濒临消失的景观

保护地质环境

人类智慧的结晶

班级装饰与维修

节次

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未来版健康成长学科教学计划

学情份析

六年级学生即将面临毕业，经过小学阶段的研究培养与训练，他们大多有良好的研究习惯，但由于大多是独生子女，且生活在幸福和谐的年代，在某些方面显得不珍惜劳动成果，斤斤计较，唯我独尊。本期我们将以学会合作、热爱祖国、热爱和平等为教育重点，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地研究、探究、体验，在研究中愉快地生活、成长，获取对社会的整体感知，形成自己的价值观和道德观。

教学目标

1、培养学生收集、整理、分析资料的能力。研究做专题研究的方法，培养学生利用专题探究解决问题的能力。

2、从不同的角度认识、分析战争问题，尝试做出正确的判断。在交流中能清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流与合作。3、引导学生从不同角度观察、分析社会事务和现象，尝试合理地、有创意地探究和解决问题。

课程要求

1、培养学生热爱世界历史文化的兴趣，对不同文化尊重、欣赏的态度。2、珍爱生命，热爱生活，爱好和平，热爱人民解放军。

3、引导学生珍爱生命，热爱地球。引导学生关爱天然，感谢大天然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。

教材的重、难点

1、让学生充分感受到我国社会主义建设所取得的伟大成就，引导学生去了解自己身边人民生活的变化，感受祖国的巨变，萌发对祖国的热爱之情，增强学生的责任感和历史紧迫感，从而立志为祖国美好的明天而奋发努力。

2、和平与发展是世界人民的共同愿望，体会和平最美好，战争会给人类带来苦难，尊敬和欣赏为世界和平做出贡献的人们。

3、让学生从小懂得地球给人类的恩惠膏泽，懂得爱惜环境，保护地球。

4、让学生学会感激，学会用爱的眼睛去观察身边的世界，懂得通往未来的路会是曲折不平、充满坎坷的，只有百折不挠、勇于攀登，才会拥有美好的未来。课程实施设想

要从多方面加强教学与学生生活的联系，与社会生活的联系。要尽可能地创设条件，让学生以各种恰当的方式，与社会生活广泛地接触。社会课必须是开放的，教学上不能满足于照本宣科，要帮助学生将他们的视野投射到社会生活的广阔范围，将他们思维的领域伸展到人类活动的所有领域。为此应该积极地开发和利用本地和本校的各种课程资源，以满足学生各种不同研究方式的需要，以期使研究更贴近学生的生活。教学中，可以注重与学校、少先队组织的活动结合，与综合实践活动课。

施行教育教学目标的措施

1、要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行动和习惯，制定好教学内容和教学形式。

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意。3、要利用好课堂时间进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育。4、教学要讲究方式和方法，有针对性的对学生开展教育，利用学生喜闻乐见的形式教学，引发学生兴趣，强化学生意识。

5、放学后，检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。评判方法设计

1、恰当评判学生的基础知识和基本技能

2、正视评判学生发觉问题、解决问题的本领

3、评价主体和方式要多样化

一、家国情怀

第1课：红色的记忆

活动目标：

1、了解两当兵变、南梁精神，了解革命的革命精神与南梁精神。2、通过教学，激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感。

3、敬佩革命英雄，研究爱国英雄的家国情怀。

活动重难点

重点：了解两当兵变、南梁精神。

难点：激发学生的民族自豪感和热爱祖国的情感。

活动时数：

1课时

活动过程：

一、谈话引入

1.陕甘边革命根据地是20世纪30年代初刘志丹、谢子长、等老一辈无产阶级革命家在西北地区创立的革命根据地。土地革命战争后期成为全国“硕果仅存”的革命根据地，为党中央和红军长征提供了落脚点，又是抗日战争的出发地和解放大西北的战略基地，为中国革命的胜利作出了重大贡献。

2.板书课题：红色的记忆

二、阅读思考

1.认真阅读《两当兵变》和《南梁精神》,小组讨论两篇短文分别讲了什么事，概括总结汇报。

2.思考并会商：想一想什么是南梁精神,写出南梁精神的要点。

3.在宁静年代，我们该如何发扬南梁精神呢？谈谈你的看法。

4.填写2页的表格，完成后指名汇报。

三、学方法

1.小组读故事《革命的