5年级小超市3月创新内页.pdfVIP

计算能力是数学的一项基本能力，是学好数学和其他学科的重要基础。在各种数学考试中，

计算所占的比重很大，很多问题的解题思路、步骤、结果都需要通过计算来落实，可以说计算

能力直接影响学生的成绩，计算的速度与准确率决定了成绩的高低与稳定性。

“天下武功，唯快不破！”计算同样追求一个“快”字！计算速度的提升，能大大缩短解题

时间，考试时分秒必争，多一点时间就比别人多一分优势，就有机会取得更好的成绩！

当然，只求“快”是万万不够的，我们的终极目标当然是“准”！算得飞快却算错了，结

果也是零！唯有又快又准，才能问鼎计算的高峰！

回想这些年你做错过的计算题，为什么错呢？大量的回答可以归结为两点：

1.粗心！粗心！太粗心了！

抄错数、看串行、忘了进退位、点错了小数点……明明会算的偏偏算错，根本原因在于

——注意力不集中！关于专注力的训练网上有很多经验贴，这里推荐“舒尔特表”，“舒尔特表”可

以通过动态的练习锻炼视神经末梢，培养注意力的集中、分配、控制能力。

2.基本功不扎实呗！

说白了，就是没能很好的掌握计算方法和技巧！乘除法竖式怎么列？积与商怎么对位？四则

混合运算先算什么后算什么？方程到底怎么解？特别是学习了分数计算，需要学会的方法和技

巧就更多了！

计算方法，也是计算的基本功。除了在学习之初就要理解透彻之外，还要坚持不断的练习与

巩固，一是避免遗忘，二是增加熟练度，俗话说“熟能生巧”，练得多了，方法自然就领悟了。

计算技巧，指的就是我们在课堂上学习过的各种巧算技巧。复杂的计算题，通过巧算可以变

得无比简单，不仅降低了计算量，提高了准确率，还能提高计算速度，可谓一举多得！

计算能力的提高没有捷径，只有不断的练习和积累，那么去哪儿练呢？让我们一起

翻开这本资料，在《计算小超市》中开始我们的计算之旅吧！

1

口算

35759+8057=98006+4199=2230﹣747=3070﹣137=

81.98+5.93=0.8875+1.57=848.8﹣69.7=8.185﹣7.97=

1.62×0.3=0.661×0.7=927÷9=528÷8=

脱式

276114121

+−�−�+−�−�

2873195238

5.5+(0.68+0.75)×1.85.6+9.2﹣(5.9﹣0.19)

解方程

9x﹣2(x+49)=21x﹣2384288﹣17x=7(19x+34)2.9x+3.928=0.5(x+9.2)

2

口算

99757+6611=49482+4056=3497﹣151=8141﹣550=

9.157+2.23=91.64+8.42=6.656﹣6.29=30.69﹣21.3=

0.247×0.6=0.561×0.5=297÷9=672÷8=

脱式

111132921

−�−�++−�−�

44151531733

8.2﹣1.6﹣(0.78﹣0.53)6.9+0.44﹣(0.98﹣0.36)