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黔教版信息技术四年级上册全册教案教学设计
第1课初识“WPS”文字教学设计
课题
初识“WPS”文字
单元
第一单元
学科
信息技术
年级
四年级上
教材
分析
信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段,信息技术教育的理念已发生了质的飞跃,从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神,从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的小技巧,适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能,养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
教学
目标
1、信息意识:列举数字设备对社会发展和人们生活的影响。
2、计算思维:能根据需要选用合适的数字设备解决问题,并简单地说明理由。
3、数字化学习与创新:应用信息科技表达观点、创作作品。
4、信息社会责任:增强保护个人隐私的意识,提升自我管理能力,形成在线社会生存的安全观。
重点
1、学习“WPS文字”的启动与退出。
2、了解“WPS文字”窗口的组成。
3、学习“WPS文字”文档的保存。
难点
1、学会“WPS文字”最基本的打开、关闭、录入文字和保存的操作方法。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
“WPSOffice”是由我国北京金山办公软件股份有限公司开发的一款办公软件,“WPS文字”是其中的一个组件。以“中国传统节日”为主题开展一次中队主题班会。可以收集关于传统节日哪些类型的资料呢?文字资料、图片资料、视频资料和音频资料。观看视频《WPS字符动画》,引出今天教学内容初识“WPS”文字。
观看视频
思考:WPS文字具备哪些功能?
激发学生对文字编辑软件的学习兴趣并快速进入学习状态
讲授新课
一、启动“WPS”文字
单击“开始”按钮,指针依次指向“所有程序“——”WPSOffice”——“WPS文字”,选择“WPS文字”命令,启动“WPS文字”。
双击桌面或者文件夹中的“WPS文字”快捷方式,也可以启动“WPS文字”。
二、“WPS”文字窗口的组成
单击“WPS文字”菜单右侧的下拉按钮,弹出的下拉菜单中主要有“文件(F)”、“编辑(E)”、“视图(V)”、“插入(I)”、“格式(O)”、“工具(T)”、“表格(A)”、“窗口(W)”、“帮助(H)”命令。
单击“WPS文字”菜单下的“文件”选项卡——选择“新建”命令可以创建一个空白的WPS文字文档。
“WPS文字”窗口包含“WPS文字”菜单、选项卡、编辑区、文档标签、任务窗格、状态栏等。
“WPS文字”窗口中包含“开始”、“插入”、“页面布局”等选项卡,单击某一选项卡,会切换到对应的工具面板。
编辑区:在这个区域可以进行文档编辑,如输入和修改文字、制作表格、插入图片等,其中闪烁的竖线叫作光标,光标所在的位置称为插入点,用于指示当前操作的位置。
文档标签:在“WPS文字”中,打开的每个文档都以标签的形式排列。
任务窗格:主要包括“新建”、“样式”、“选择”、“形状”等窗格。
状态栏:显示当前页码、总页码及光标所在的位置等信息。
在“WPS文字”窗口的左上角有3个快捷按钮,单击它们,会弹出不同的菜单。
后缀名为“wps”的文件,表示是“WPS文字”程序所建立的一种文件。
练一练
在编辑区中输入自己的姓名,输入文字的字体、字号各是什么?
三、保存“WPS”文字文档
新建文档的默认文件名为“文档1”,录入完毕要对文档进行保存。
(1)单击“WPS文字”菜单中的“保存(S)”命令弹出“另存为”对话框。
(2)在“本地文档”中选择要保存到的文件夹路径。
(3)在“文件名(N)”框中输入文件名,选择文件保存类型,如“WPS文字文件(*.wps)”格式。
(4)点击“保存(S)”按钮。
用户还可以将文件保存到网络上,使之成WPS云文档。
练一练
在“WPS文字”编辑区中输入以下内容,输入完毕后以“生字”为文件名保存文档。
驾仅套忠悠尺料肌
四、退出“WPS”文字
保存文档后,退出“WPS文字”,返回桌面。
(1)单击“WPS文字”菜单右侧的下拉按钮,弹出下拉菜单。
(2)单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令,退出“WPS文字”
课堂练习
退出“WPS文字”的方法有哪些?
答:
(1)点击窗口右上角的“X”按钮:在“WPS文字”窗口右上角,有一个“X”按钮,直接点击该按钮即可关闭“WPS文字”。
(2)使用菜单栏命令退出:“WPS文字”窗口中的菜单栏上有“文件”一项,在“文件”菜单下有“退出”命令,可以退出“WPS文字”。
(3)使用“
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