5.3植物生长调节剂的应用课件 高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

第3节植物生长调节剂的应用;在玫瑰葡萄种植过程中，合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素类物质，可以提高葡萄结果率和单果质量，提高果实无核化程度。但如果施用不合理，可能会造成果实空心等问题。;一、植物生长调节剂的类型和作用;一、植物生长调节剂的类型和作用;;α-萘乙酸（NAA）;;二、评述植物生长调节剂在生产中的作用;事例3：在蔬菜水果上残留的一些植物生长调节剂会损害人体健康。例如，可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的青鲜素（抑制发芽）可能有副作用。;(4)一些菜农和果农为了追求高额利润，滥用植物生长调节剂。在蔬菜水果上残留的一些植物生长调节剂会损害人体健康，例如，可以延长马铃薯、大蒜、洋葱贮藏期的青鲜素(抑制发芽)就可能有致癌作用。;二、评述植物生长调节剂在生产中的作用;以果实(如草莓、番茄等)为农产品的作物由于某种因素影响了受粉，则可通过喷施一定浓度的生长素类似物进行补救

以种子(向日葵、油菜等)为农产品的作物不能通过上述方法补救。

(生长素不能提高种子的量，种子是受精卵，必须要受粉才能形成);二、评述植物生长调节剂在生产中的作用;我国禁止销售、使用未经国家有关部门批准的植物生长调节剂，这是为什么？;(1)实际情况，选择适当的植物生长调节剂。;二、评述植物生长调节剂在生产中的作用;三、探索植物生长调节剂的应用;2.材料用具:;;预实验;实验结果及结论：根据实验获得的数据，以______________________为横坐标，

__________为纵坐标，绘制曲线图，依据所绘制曲线图，确定最适浓度范围。;5.分析结果;1.插条的选择及处理

(1)插条的选择:插条规格对探究实验效果影响很大。最好选取生长旺盛的1年生枝条(形成层细胞分裂能力强,且发育快、易成活),选取部位以枝条中部最好,基部较差。

(2)插条的处理:枝条的形态学上端要削成平面,下端要削成斜面,这样在扦插后可增大吸水面积,减小失水面积,促进插条成活;每一枝条留3~4个芽,所选枝条的芽数尽量一样;处理时插条上下端不能颠倒,否则插条不能成活。;实验现象;探究0~Mmol/L的萘乙酸（NAA）对某植物茎生长影响的实验结果是：在0~Nmol/L范围内，该植物茎单位生长长度所需的时间与NAA浓度呈负相关；在N~Mmol/L范围内，该植物茎单位生长长度所需的时间与NAA浓度呈正相关。下列叙述合理的是（）;[2022·陕西安康中学期中]下列关于“探索生长素类调节剂促进插条生根

的最适浓度”实验的叙述，错误的是();[解析]该实验的预实验中需要设置用蒸馏水处理的空白对照组，正式实验不需要设置空白对照组，A正确；

该实验的自变量是生长素类调节剂的浓度，因变量是插条生根的数量，生长素类调节剂的处理时间为无关变量，B错误；

在最适浓度的两侧，会有两个不同浓度的生长素类调节剂产生相同的促进生根效果，C正确；

预实验可以检验实验设计的科学性和可行性，避免人力和物力的浪费，但不能减小实验误差，D正确。;乙烯利;课后习题;(1)植物生长调节剂是植物特定部位合成的有机物。()