机械制图（高职）全套教学课件.pptx

机械制图全套可编辑PPT课件

模块一绘制平面图形与尺寸标注全课导航模块三绘制有截交线或相贯线物体的三视图模块四绘制局部视图和斜视图模块五绘制剖视图模块六绘制螺纹和螺纹紧固件模块七绘制齿轮及其尺寸标注模块二绘制简单三维物体的三视图模块八绘制键和销及其尺寸标注模块十绘制箱体类零件的零件图模块十一标注零件图的尺寸模块十二表达零件图的技术要求模块十三绘制装配图模块十四绘制轴测图模块九绘制轴套类和轮盘盖类零件的零件图

模块一绘制平面图形与尺寸标注

机械图样是工程技术人员表达设计方案的重要文件，因此必须遵守统一的规范，严格按照国家标准《技术制图》和《机械制图》绘制。平面图形与尺寸标注是机械图样中最为常见的内容，掌握绘制平面图形与尺寸标注的方法是绘制机械图样的基础。本模块首先介绍国家标准《技术制图》与《机械制图》中的一般规定及绘图工具的使用方法，然后讲解常用几何图形的画法、尺寸标注的基本知识、平面图形的分析与绘制、徒手绘图的方法等。模块导读第4页

学习目标第5页知识目标1.熟悉国家标准中关于图纸、比例、字体和图线的有关规定。2.熟悉尺寸标注的基本知识，能够判别图线和尺寸标注中的错误。3.掌握简单平面图形的分析方法与绘制步骤。4.了解徒手绘图的方法与技巧。技能目标1.能够正确使用绘图工具，熟练绘制各种图线。2.能够熟练掌握常用几何图形的画法，并能正确绘制平面图形。素质目标1.培养精益求精、科学严谨、追求卓越的工匠精神。2.严格执行机械制图国家标准的基本规定，养成认真、严谨、细致的绘图习惯。绘制平面图形与尺寸标注

制图国家标准简介01常用几何图形的画法03平面图形的分析与绘制05绘图工具简介02尺寸标注的基本知识04徒手绘图的方法06目录引导案例学习工单

引导案例

每一个工程技术人员都应树立标准化的概念，自觉贯彻执行国家标准。点击跳过情境

小林的职业目标是成为一名优秀的工程技术人员，他最近参加了一家机械设计公司的面试，面试官为了检验他对机械制图国家标准的掌握情况，便给了他几张图样，让他指出图样中的错误并改正。点击跳过情境

如图所示为其中一张图样。请指出这张图样有哪些错误，该如何改正。图1-1图样点击跳过情境

引导案例第11页本模块的学习清单如下表所示。请你每掌握一项学习内容，便在相应的方框中画“√”，同时记录学习感想，及时进行自我勉励。表1-1学习清单学习内容□熟悉国家标准中关于图纸、比例、字体和图线的有关规定□掌握常用绘图工具的使用方法□掌握常用几何图形的画法□熟悉尺寸标注的基本知识□掌握简单平面图形的分析方法与绘制步骤□了解徒手绘图的方法与技巧自我勉励

学习工单任务描述寻找队友小组讨论学以致用学习总结

学习工单1．任务描述第13页根据机械制图国家标准的基本规定，绘制简单的平面图形，并按照尺寸标注的原则和方法进行尺寸标注。2．寻找队友以3～5人为一组，各组选出组长，然后将小组成员的信息填入下表中。组长组织组员相互督促，共同学习。小组成员姓名学号组长??组员????????表1-2小组成员的信息班级：组号：指导教师：

学习工单3．小组讨论第14页在进行绘制平面图形与尺寸标注的练习之前，需要熟悉机械制图国家标准的基本规定、常用几何图形的画法、尺寸标注的基本知识，以及简单平面图形的绘制步骤等。请各组组长组织组员收集相关资料，回答下列问题。引导问题1：为了便于图纸的装订和保管，绘制机械图样时，应优先选用～这五种基本幅面，必要时也允许选用的图纸。引导问题2：比例是指图样中图形与其实物相应要素的之比。引导问题3：圆规是用来画和的工具；分规是用来、和的工具。引导问题4：机械制图中，画底稿用或铅笔，加深图线用或铅笔，写字和画箭头时用铅笔。

学习工单3．小组讨论第15页在进行绘制平面图形与尺寸标注的练习之前，需要熟悉机械制图国家标准的基本规定、常用几何图形的画法、尺寸标注的基本知识，以及简单平面图形的绘制步骤等。请各组组长组织组员收集相关资料，回答下列问题。引导问题5：绘图时，应使用图纸的正面。图纸正面的识别方法是用橡皮擦拭几下，的即为正面。引导问题6：机械图样中，图形只能表示物体的。若要表示物体的大小及各部分间的位置关系，则需要为其