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《思想道德与法治》教学大纲
绪论
0.1历史机遇:我们处在中国特色社会主义新时代
0.2青年之责:担当民族复兴大任
0.3平“语”近“人”:习近平用典
0.4“二十大”精神进课堂
第一章:尊道篇:领悟人生真谛把握人生方向
1.1人的本质:领悟马克思对于人的本质的科学揭示
1.2人生目的:树立科学而高尚的人生目的
1.3人生态度:秉持积极进取的人生态度
1.4人生价值:科学把握人生价值的内容和衡量标准
1.5出彩人生:与历史同向、祖国同行、人民同在
1.6平“语”近“人”:习近平用典
1.7“二十大”精神进课堂
第二章:立志篇:追求远大立项坚定崇高信念
2.1精神之核:把握理想信念的内涵与特征
2.2精神之钙:认识理想信念的作用与意义
2.3信仰之基:坚定马克思主义科学信仰
2.4科学信念:增强中国特色社会主义信念
2.5正确观念:认识理想与现实的辩证统一
2.6立志躬行:为实现中国梦注入青春能量
2.7特色课堂:广城师生诵●经典
2.8平“语”近“人”:习近平用典
2.9“二十大”精神进课堂
第三章:知史篇:继承优良传统弘扬中国精神
3.1崇尚精神:深入了解崇尚精神是中华民族的优秀传统
3.2中国精神:系统认识中国精神的丰富内涵
3.3爱国主义:正确把握爱国主义的基本内涵
3.4本质要求:坚持爱国、爱党与爱社会主义相统一
3.5踔厉奋发:争做改革创新的生力军
3.6特色课堂:广城青年说●党史团史
3.7平“语”近“人”:习近平用典
3.8“二十大”精神进课堂
第四章:明礼篇:明确价值要求践行价值准则
4.1精神指引:社会主义核心价值观概述
4.2人民至上:社会主义核心价值观的价值立场
4.3真实可信:社会主义核心价值观的强大道义力量之因
4.4知行合一:勤学修德明辨笃实
4.5平“语”近“人”:习近平用典
4.6“二十大”精神进课堂
第五章:崇德篇:遵守道德规范锤炼道德品格
5.1道德溯源:道德的起源与本质
5.2道德之功:道德的基本功能
5.3道德核心:为人民服务是社会主义道德的核心
5.4道德原则:集体主义是社会主义道德的原则
5.5传统美德:中华传统美德的基本精神
5.6革命道德:中国革命道德的主要内容
5.7社会公德:新时代的社会公德要求
5.8家风家教:继承和弘扬优良家风
5.9个人品德:道德修养的正确方法
5.10分众教学:食品生物技术专业之工匠精神
网络新闻专业之职业道德规范
5.11特色课堂:广城师生诵●经典(毛泽东诗词吟诵)
5.12平“语”近“人”:习近平用典
5.13“二十大”精神进课堂
第六章:尚法篇:学习法治思想提升法治素养
6.1法的内涵:法律的含义和历史发展
6.2法的本质:法律及社会主义法律的本质
6.3宪法至上:宪法是国家的根本大法
6.4法治之魂:党的领导是社会主义法治最根本的保证
6.5崇法尚治:培养社会主义法治思维
6.6守法用法:宪法法律赋予公民的权利和义务
6.7法治思想:习近平法治思想的形成和发展逻辑
6.8尊学守用:大学生法治素养的提升路径
6.9特色课堂:广城青年说●宪法
6.10平“语”近“人”:习近平用典
6.11“二十大”精神进课堂
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