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《无线通信与Zigbee协议》课程标准
课程名称：无线通信与Zigbee协议
课程编码总学时数：60学时理论学时30学时实践学时30学时
适用专业：物联网应用技术
一、课程概述
1.课程定位
本课程是物联网应用技术专业的专业核心课程，主要针对物联网产品营销策划工程师、物联网集成工程师等岗位开设，培养学生能够运用物联网理论与实践知识分析解决问题的能力，通过本课程的学习，掌握物联网的基本概念、了解物联网的发展现状、掌握物联网的关键技术。前导课程是《C语言程序设计》、《计算机网络基础》、《电工电子技术》，后续课程是《物联网布线系统》。
2.课程设计思路
针对目前学生的基础知识、能力、学习态度以及认知特点，依据《无线通信与Zigbee协议》课程体系，在具体教学过程中，以工作过程为导向，采用项目课程的形式，创设模拟实际的工作情景，学做一体，使学生能够在工作项目的实现过程中掌握相关的知识点与操作技能。本课程采用理论学时的30学时，实践学时为30学时，理论与实践教学比例约为1：1，学生能够通过实践操作的感性认识从而加深对理论知识的理解，并能对学生的过程学习做考核评价。
二、课程目标
1.总体目标
通过本课程学习，从计算机无线网络的系统组成、组网和应用各方面理解和掌握较新的网络及无线通信技术，以及培养学生Zigbee技术及应用相关职业能力，还能保持极高的学习积极性、优良的职业道德和素养。最终养成良好的沟通能力与团队协作精神，较强的质量意识和创新精神。
2.具体目标
（1）职业技能目标
①具有运用无线接入技术实现小型无线接入工程的设计的能力
②具有设计和实现无线局域网的能力
③具有Zigbee无线通信协议的应用能力
④具有Zigbee网络拓扑结构理解及应用能力
⑤具有运用C语言进行无线通信的功能模块开发及应用能力
⑥具有以AVR单片机和Zigbee无线通信模块的电子产品电路设计能力
⑦具有电子产品开发综合设计及应用能力
⑧具有电路分析、归纳与一般故障排除能力
（2）知识目标
①掌握无线通信等相关概念
②掌握计算机网络系统的组成和无线接入技术
③掌握无线局域网的组成、特点、应用方案及发展
④掌握Zigbee的系统架构
⑤掌握Zigbee网络拓扑结构及网络协议层次应用
⑥掌握Zigbee无线通信模块进行电子产品开发
⑦掌握Zigbee可靠通信方式
⑧掌握基于无线通信的相关电路软件硬件设计
（3）素质目标
①具有正确的世界观、人生观、价值观；
②具有良好的思想政治素质、职业道德和遵纪守法精神；
③具有健康的体魄和良好的心理素质；
④具有较强的责任感、事业心和团队精神；
⑤具有一定的逻辑思维能力、分析判断能力和语言表达能力；
⑥具有较强的自学能力、创新能力和创业能力。
⑦具有较强的知识、技术的自我更新能力，在工作岗位上具有可持续发展的再学习能力
三、课程内容与要求
本课程以任务为载体，选取三个大任务，根据岗位工作任务要求，物联网知识体系，确定学习目标及学习内容，采取案例教学的教学模式，以学生为主体，以技能训练的实施为导向组织教学及考核
表1课程总体设计
序号
任务/项目/单元
任务/项目/单元描述
参考学时
1
任务一：无线通信、移动通信与因特网的应用与发展
通过移动通信技术发展历史的介绍，结合实际的无线通信网讲解无线通信技术的相关知识
2学时
2
任务二：无线接入的规划设计及应用
通过理论讲授，结合范例分析，使得学生掌握无线接入的方法
6学时
3
任务三：无线局域网的应用方案
通过理论讲授，结合范例分析，使得学生掌握无线局域网的应用
6学时
4
任务四：Zigbee及应用技术
通过此次大任务的学习，培养学生能记忆Zigbee技术的特点、发展过程、能按Zigbee拓扑图进行组网、能辩认Zigbee网络类型、能根据已知信息修改Zigbee网络协议配置、能把软件烧录到单片机、能应用单片机控制Zigbee网络、能使用Zigbee开发环境进行软件开发、能使用IARMCS—5对Zigbee测试、能把Zigbee网络应用到部分领域、能产生创造性思维、拓展应用范围、能查询Zigbee网络的基本信息、能设定网关、连接以太网与Zigbee网络
20学时
表2学习单元设计
任务名称
学习目标
学习模块（内容）
教学设计
（方法和场所）
学时
知识内容和要求
技能内容和要求
任务一：无线通信、移动通信与因特网的应用与发展
1．掌握无线通信技术的发展
2．掌握无线通信系统所涉及的主要技术
能够熟练无线通信系统的相关基础知识及移动
1．无线通信系统概述
2．移动集群通信
3．蜂窝移动通信
4．我国公用无线数据网
5．无线通信的发展
讲授法、启发法、交互式教学法、案例教学法（实训室）
2学时
任务二：无接入的规划设计及应用
1．掌
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