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校 园中小学心理健康教育
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心理剧2023年第08期 总第535期
爱的支撑
——应对校园欺凌主题心理剧
◎郑才珍梁凯婷（广东省东莞市石碣中学，东莞523290）
关键词：校园欺凌；同伴关系；七年级学生
中图分类号：G44 文献标识码：B 文章编号：1671-2684（2023）08-0044-04
【剧情简介】小琪；
本剧以校园欺凌为主题。七其他人：树洞先生、班主任、
年级的小晴受到同班同学小芳等班长、小晴爸爸等。
的语言暴力欺凌后，躲在角落里【心理技术】
与她的内心（树洞）进行对话。旁白，体验法，角色互换法。
小晴学会倾诉，知道寻求帮助的
重要性。同学小帆等找到小晴，第一幕舞蹈室内
鼓励并带着小晴寻求班主任的帮班长：（一边拍手一边说）
助。班主任对小芳等的欺凌行为来来来，集合，我们抓紧时间过
进行了严肃批评，又邀请心理教来排练。下周就要开家长会，到
师对小晴进行心理辅导，同时联时候我们可要好好表现。
络家长，强调家长要多关心陪伴播放音乐，集体跳舞。
孩子，妥善地处理了这起校园欺班长：我们今天先练到这
凌事件。里，大家休息一下。
一次偶然的事件，欺凌者小小晴：班长，我想去一下洗
芳也感受到被冷落后的孤独、无手间。
助，对于被欺凌后的心理感同身班长：快去快回。
受，因而迷途知返。小晴不小心撞到小芳，并且
班集体出现新的气象，小晴踩了她的脚。
从此有了安全感，感受到了家的小芳：你撞到我了！
温暖。小芳也学会了尊重同学，小华：还不快道歉！这可是
与同学和谐相处。人家爸爸刚给她买的新鞋，好几
【主要人物】千呢！
被欺凌者：小晴；小凯：那她可赔不起！
欺凌者：小华、小芳、小美、小美：就是，还不快道歉！说
小凯；不定人家大方原谅你，不用你赔。
正义的同学：小帆、小纯、小晴：（后退）对不起，对
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