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轴对称再认识(二)二轴对称和平移
一、复习引入什么是轴对称图形?轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,折痕两侧的部分能够完全重合,这个图形就叫轴对称图形,折痕所在的直线叫作对称轴。
二、学习新课图中画了什么?完整吗?①
二、学习新课淘气画好的房子对折后不能完全重合。淘气根据轴对称小房子的一半(见图①)画出了整座房子(见图②),他画得对吗?①②
二、学习新课淘气根据轴对称小房子的一半(见图①)画出了整座房子(见图②),他画得对吗?①②房子下边最左边一点到对称轴有2格,右边也应该到对称轴有2格。
二、学习新课淘气根据轴对称小房子的一半(见图①)画出了整座房子(见图②),他画得对吗?①②淘气画好的房子对折后不能重合,所以淘气画的房子不对。
二、学习新课淘气根据轴对称小房子的一半(见图①)画出了整座房子(见图②),他画得对吗?
二、学习新课以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。你能画出轴对称图形的另一半吗?
二、学习新课先想象一下对折的过程……以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
二、学习新课以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。先找到每条线段的端点,再找到和这些点对称的点……
二、学习新课以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
三、巩固反馈1.以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点,说说你是怎么画的。
三、巩固反馈2.以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。
四、课堂小结画轴对称图形的方法:(1)定:确定已知图形的关键点(每条线段的端点)。(2)数:数出或量出关键点到对称轴的距离。(3)描:在对称轴的另一侧描出关键点的对应点。(4)连:按照已知图形的形状顺次连接各对应点,画出已知图形的轴对称图形。
轴对称再认识(二)课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业-拓展延伸
1、通过观察和操作认识轴对称图形和轴对称概念,能准确判断生活中哪些事物是轴对称图形,能找出轴对称图形的对称轴。2、通过实验,培养学生的抽象思维和空间想象力,使学生在操作中加深对图形的认识,建立空间观念。3、结合教材、联系生活实际,培养学生的学习兴趣和热爱生活的情感。
看看下面图形哪一个图形与众不同?其余的图形都是什么图形?
轴对称图形特点相等1.对称轴两侧的图形完全重合。2.对称点到对称轴的距离相等。
下图轴对称小房子的一半,你能画出的整座房子吗?如果要你画,你在另一半里要画什么?
淘气根据轴对称小房子的一半画出了整座房子,他画得对吗你会怎样画?他画得不对。
房顶左边的三角形端点距离对称轴三格,右边也要距离对称轴三格,左边墙体距离对称轴两格,右边墙体也距离对称轴两格,大门左右距离对称轴都是1格。
轴对称图形的特点:1、对称轴两侧的图形完全重合;2、对称点到对称轴的距离相等。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。先找到每条线段的端点,再找到和这些点对称的点……先想象一下对折的过程这些对称的点我们称为对称点
画出轴对称图形另一半的方法:(1)找出所给图形的关键点,如图形的顶点、线段的相交点、端点等。(2)数出或量出图形的关键点到对称轴的距离。(3)在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。(4)按所给图形的顺序连接各点,画出所给图形的另一半。
以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。
以虚线为对称轴,分别画出下面各点的对称点,说说你是怎么画的?
以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。
在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。
补全一个轴对称图形的方法:1、是找出图形上每条线段的端点(关键点);2、是数出或量出各关键点到对称轴的距离;3、是根据对称轴画出每个端点的对称点;4、是依次连接这些对称点,得到轴对称图的另一半。
画出下面图形的另一半1
2看一看,想一想,如何把“9”变成“6”。
在下面的方格纸上画轴对称图形。ABABAB3
下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的?连一连。4
4下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的?连一连。
欣赏对称建筑
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