专题2第一单元《原子核外电子的运动》同步学习检测题(一) .docVIP

专题2第一单元《原子核外电子的运动》同步学习检测题(一) .doc

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专注:心无旁骛,万事可破

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专注:心无旁骛,万事可破

《原子核外电子的运动》同步学习检测题(一)

测试范围:人类对原子结构的认识、原子核外电子的运动特征

一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)

1.首先提出原子结构模型并开始涉及原子内部结构的科学家是()

A.卢瑟福B.玻尔C.汤姆生D.道尔顿

2.下列说法正确的是()

A.道尔顿提出分子学说

B.阿伏加德罗提出原子学说

C.汤姆生发现了电子

D.卢瑟福是近代原子学说的创始人,被称为“原子之父”

3.下列说法正确的是()

A.原子是不可再分的

B.原子中肯定含有中子

C.原子由原子核和核外电子构成,原子核又可以分为质子和中子,然后不能再分

D.随着科学的发展,人们发现原子组成中还存在更小的微粒,如夸克

4.原子结构模型的演变图中,①为道尔顿实心球式原子模型、②为卢瑟福行星运转式原子模型、③为汤姆生“葡萄干布丁”原子模型、④为近代量子力学原子模型、⑤为玻尔轨道式原子模型。其中符合历史演变顺序的一组排列是()

A.①③②⑤④B.①②③④⑤C.①⑤③②④D.①③⑤④②

5.自从1803年英国化学家道尔顿提出了原子学说,人类对原子结构的认识就不断深入、发展,并通过实验事实不断地完善对原子结构的认识。下列关于原子结构模型的说法中,正确的是()

A.道尔顿的原子结构模型将原子看作实心球,故不能解释任何问题

B.汤姆逊“葡萄干布丁”原子结构模型成功地解释了原子中的正负粒子是可以稳定共存的

C.卢瑟福核式原子结构模型指出了原子核和核外电子的质量关系、电性关系及占有体积的关系

D.玻尔电子分层排布原子结构模型引入了量子化的概念,能成功解释所有的原子光谱

6.关于“电子云”的描述中,正确的是()

A.黑点的多少表示电子个数的多少

B.一个小黑点代表电子在此出现过一次

C.电子云是带正电的云雾

D.小黑点的疏密表示电子在核外空间单位体积内出现机会的多少

7.下列原子轨道的符号错误的是()

A.2pB.3fC.4sD.5d

8.在1s、2px、2py、2pz轨道中,具有球形对称的是()

A.1sB.2pxC.2pyD.2pz

9.根据2pz轨道电子云示意图(如图所示)判断,下列说法中错误的是()

A.2pz轨道上的电子在空间出现的概率分布呈z轴对称

B.点密集的地方表明电子出现的机会大

C.电子先沿z轴正半轴运动,然后在负半轴运动

D.2pz轨道的形状为两个椭圆球

10.下列关于电子层与原子轨道的说法中正确的是()

A.不同的电子层中的s原子轨道的能量相同

B.原子核外电子的每一个电子层最多可容纳的电子数为n2

C.每种类型的原子轨道里最多容纳的电子个数与原子轨道数目相等

D.电子层中所含有的原子轨道类型数等于该电子层序数

11.在对电子运动状态的描述中,确定一个“轨道”的方面包括()

①电子层②轨道类型③电子云的伸展方向④电子的自旋状态

A.①②③④B.①②③C.①②D.①

12.在多电子原子中,轨道能量是由以下哪些因素决定()

①电子层②轨道类型③电子云的伸展方向④电子自旋状态

A.①②B.①④C.②③D.③④

13.下列说法中正确的是()

A.同一原子中,1s、2s、3s电子的能量逐渐减小

B.同一原子中,2p、3p、4p能级的轨道数依次增多

C.能量高的电子在离核近的区域运动,能量低的电子在离核远的区域运动

D.各电子层含有的轨道种数为n(n为电子层序数)

14.下列有关核外电子运动状态的说法正确的是()

A.电子自旋就是电子围绕轴“自转”

B.原子轨道可用来描述核外电子的运动状态

C.第二电子层有自旋相反的两个轨道

D.原子轨道可用来描述核外电子的运动轨迹

15.图1和图2分别是1s电子的概率密度分布图和原子轨道图。下列有关说法正确的是()

A.图1中的每个小黑点表示1个电子

B.图2表示1s电子只能在球体内出现

C.图2表明1s轨道呈球形,有无数对称轴

D.图1中的小黑点表示电子在核外所处的位置

二、非选择题(本题包括4小题)

16.人们对原子结构的认识是一个不断深化的过程。

(1)19世纪初英国物理学家和化学家

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