2024春八年级数学下册第五章分式与分式方程1认识分式第1课时上课课件新版北师大版.pptxVIP

1认识分式;某校田径运动会;（1）如果乐乐的平均速度是7米/秒，那么她所用的时间是（）秒；

（2）如果乐乐的平均速度是a米/秒，那么她所用的时间是（）秒；

（3）如果乐乐原来的平均速度是a米/秒，经过训练后她的平均速度每秒增加了1米，那么她现在所用的时间是（）秒.;（4）后勤老师若把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形保温桶中，水面高度为()cm；若把体积为Vcm3的水倒入底面积为Scm2的圆柱形容器中，水面高度为()cm.;问题1：请将上面问题中得到的式子分类：;问题2：式子;知识要点;思考：（1）分式与分数有何联系？;整数;判一判：下面的式子哪些是分式？;

;规则：从本班选出6名同学到讲台选取自己的名牌：

1；a+1；c-3；π；2(b-1)；d2

再选1名学生发号指令，计时3秒钟

6名学生按要求自由组合;想一想：我们知道，要使分数有意义，分数中的分母不能为0.要使分式有意义，分式中的分母应满足什么条件？;问题3已知分式.;例1(1)当a=1，2，-1时，分别求出分式的值；;（2）当分母的值等于零时，分式没有意义，除此之外，分式都有意义.;例2已知分式有意义，则x应满足的;（4）当时，分式有意义；;想一想：分式的值为零应满足什么条件？;解：当分子等于零而分母不等于零时，分式的值为零.;变式训练

（1）当时，分式的值为零；;（2）若的值为零，则x＝.;分式的值为.;例5求下列条件下分式的值.

（1）x=3； （2）x=-0.4.;3.填表：;1.下列代数式中，属于分式的是（）

A.B.C.D.;3.当x为任意实数时，下列分式一定有意义的是（）;5.列式表示下列各量：

(1)某村有n个人，耕地40公顷，则人均耕地面积为

公顷；

(2)△ABC的面积为S，BC边长为a，高AD为；

(3)一辆汽车行驶a千米用了b小时，它的平??车速为

千米/时；一列火车行驶a千米比这辆汽车少用1小时，它的平均车速为千米/时.;6.在分式中，当x为何值时，分式有意义？分式的值为零？;分式