第1课艺术源于生活，高于生活课件人美版初中美术七年级下册.pptx

七年级美术下册艺术源于生活，高于生活

“我不敢到中国来，因为中国有个”

——毕加索齐白石

13岁做木匠27岁学绘画40—50岁五出五归57岁迁居北京93岁去世

齐白石的虾

40—60岁之间摹古阶段62岁起写生阶段66岁起创作阶段

虾齐白石

根据课本第六页“想一想”的5个提问，我们一起来学习探究这张作品。开国大典（油画）董希文1952-1953

真实天安门的廊柱画中天安门的廊柱人群透视线与灯穗方向引向毛主席

欣赏《拜克托瓦尔山》和《夜咖啡馆》，分别从色调、光影和建筑、天空和地面等方面分析画家是如何艺术化地表现生活的？《拜克托瓦尔山》塞尚（油画）《夜咖啡馆》梵高（油画）

拜克托瓦尔山实景《拜克托瓦尔山》（油画）塞尚

梵高写生的夜咖啡馆实景《夜咖啡馆》梵高（油画）

《向日葵》油画梵高（荷兰）

色彩的美在阳光更为明亮灿烂，色彩更加强烈瑰丽的法国南部，梵高找到了灵感，从此，他的色彩画得特别有生气，特别强烈。丰收梵高（油画）奥利斯教堂梵高（油画）

美术作品的两种基本创作形式再现性是以真实再现客观世界为目的，作品的艺术形象是逼真写实的。作者通过真实再现客观对象的形象创造，表达自己对世界的认识、情感和思想。表现性是以客观世界为媒介，主要表达作者个人主观精神，比如思想、情感或审美理想等，艺术形象大多夸张变形，甚至予以荒诞的艺术塑造等，创造一个新的艺术世界。

在激流中前进杜键油画