人教版初中英语八年级上册 Unit 1 大单元作业设计案例 .pdf

人教版初中英语八年级上册 Unit 1 大单元作业设计案例 .pdf

  1. 1、本文档共58页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

Unit1Wheredidyougoonvacation?

单元作业设计

单元信息(InformationoftheTeachingMaterials):

学教材单元

年级

基本信息学科期版本名称

第一Unit1Where

didyougoon

英语八年级学期人教版

vacation?

单元组织方式区自然单元。重纤[单元

序号教学内容课型

1SectionA(la-2d)听说

2SectionA(GrammarFocus-语法

30)

课时信息

3SectionB(la-le)听说

4SectionB(2a-2e)阅读

5SectionB(3a-selcheck)写作

二、单元分析(AnalysisoftheTeachingMaterials):

(-)课标要求

本单元主题内容为“人与自然,话题为“节日与假期O教材选编

了多模态语篇,包括对话、记叙文等连续性文本和图表、图等非连续性

文本以及音频等。根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简

称《课程标准》)要求,从语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和

文化意识等方面对本单元的课程内容进行分析。

1.语言技能:听懂关于假期去哪?干了什么?以及对假期活动的感受;运用

一般过去时态与他人就“节日与假期”话题分享自己的经历;读懂旅行日记

并理解旅行日记的文本结构和特征;能用一般过去时态写出自己的旅行经历。

2.语言知识:以Wheredidyougoonvacation?为中心话题,围绕着描

述“过去发生的事情”展开,学习与话题相关的核心词汇和短语,如:

decide、dislike、eellike、stayedathome、visitedmyuncle、wentto

summercamp、wenttothemountains、wenttothebeach、atesomething

special等,包括规则动词变化和不规则动词变化。运用一般过去时态的

2

一般疑问句Didyougo/see/buy...?和特殊疑问句Wheredid

you/he/she/theygoonvacation?Whatdidyou/he/she/theydoonvacation?

Howwas/werethetrip/thepeople...询问过去假期及旅行等事件,学会谈

论和分享做过某事并能用一些如:wonderuldelicious、expensive、

cheap、terrible、special、1excellent、en

文档评论(0)

鼎天教育 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档