《室内照明设计》教案 第11节 酒店空间照明设计.docx

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课题

酒店空间照明设计

课时

2课时（90min）

教学目标

知识技能目标：

（1）掌握酒店空间照明设计的要点

（2）能够为酒店的不同功能空间进行照明设计

（3）能够赏析酒店空间照明设计实例

素质目标:

培养认真严谨、一丝不苟的工作态度

教学重难点

教学重点：酒店空间设计的要点

教学难点：酒店不同功能空间的照明设计

教学方法

案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

教学设计

第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10min）

第2节课：问题导入（3min）→传授新知（27min）→课堂讨论（10min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

第一节课

考勤

（2min）

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况

问题导入

（5min）

【教师】提出问题：

酒店照明需要营造怎样的空间氛围？

【学生】思考、举手回答

通过问题导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣

传授新知

（28min）

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100%效率

70%效率

100%效率

70%效率

一、酒店空间照明设计要点

酒店空间的照明既要通过科学化、合理化的设计，满足不同功能空间的具体需求，又要通过人性化、艺术化的处理，体现酒店的风格和特色，营造舒适、温馨、高雅、安全的空间氛围，使游客放松身心。

?【教师】提出问题：

酒店空间照明设计应符合哪些要求？

?【学生】聆听、思考、回答问题

?【教师】总结学生的回答，并讲解新知

（一）准确的设计定位

由于酒店内部的功能空间繁多，因此，在进行酒店照明设计时，应先对酒店内部空间进行全面的了解，掌握其功能的设置和空间的组织形式，并细化不同空间的功能区域，使照明设计具有针对性。再结合室内装修风格，对不同布光手段效果进行分析，制订符合特定空间装饰格调和氛围要求的照明设计方案。

（二）人性化的光环境

酒店空间的光环境主要是为人服务的，因此照明设计要体现人性化。酒店空间照明设计的人性化主要表现在合理的照度设置、适宜的亮度分布及适度的氛围渲染三个方面。

照度设置的合理程度取决于照明设计师对功能的准确定位。为了更好地把握功能分区的照度设置，设计师要明确酒店空间的特点和具体功能的照明质量标准，以相关标准为依据，对不同环境进行全面分析，以确定合理的照度值。

在进行照明设计时，设计师必须从单一空间入手，对空间界面、物体表面材质的光反射特性、物体的空间关系，以及人群密度等进行分析，做出适当的调节，以保证空间内的亮度分布符合设计要求。

氛围渲染是对装饰性照明而言的，设计师应根据不同功能空间所需要的气氛进行针对性的设计，同时也要正确把握对特定功能空间氛围营造的尺度，避免出现过度渲染或渲染不到位的情况。

二、功能空间的照明设计

?【教师】请学生扫码观看微课“宁波郑氏十七房开元酒店照明设计”（详见教材）

?【学生】聆听、观看、思考

（一）入口、门厅照明

?【教师】多媒体展示酒店入户、门厅照明设计图片（详见教材），详细讲解相关知识

入口是酒店的引导空间，其照明设计要对空间特点、作用进行综合考虑，通常需要充足的照明和适当的装饰效果。入口的一般照明主要通过顶部照明实现，如将直接型灯具均匀地布置在顶面或采用发光顶棚，也可以根据需要与壁灯、洗墙灯等配合使用。

【提示】

洗墙灯又称线型LED投光灯。之所以称其为洗墙灯，是因为灯光像水一样洗过墙面。

入口的局部照明主要是在雨篷、入口车道的顶棚及其他必要位置设置灯具，宜选择色温低、色彩丰富、显色性好的光源，以增强入口的温馨感和亲切感。同时，能够有效避免顾客进入室内后因光线突变而产生视觉不适。

门厅的照明设计应简洁明快，灯具的选择及布灯方式也应简单大方。

……（详见教材）

（二）大堂照明

?【教师】提出问题：

回忆你所见过酒店的大堂，它们采用了哪些照明方式？

?【学生】聆听、思考、回答问题

?【教师】总结学生的回答，并讲解新知

大堂是体现酒店档次和品位的重要空间之一。大堂往往集多种服务功能于一体，如接待服务区、休息会客区、消费区（大堂咖啡座等）、垂直交通空间（电梯和楼梯）等。其功能的复杂性决定了照明设计的多样化，大堂照明既要满足整体与局部的功能要求，又要实现对空间氛围的渲染；既要考虑消费者的需求，又不能忽略服务的便利性；既要对不同区域采取变化处理，又要保证整体效果的和谐统一。通常，酒店大堂采用一般照明、分区一般照明和局部照明相结合的方式。

1.一般照明设计

大堂的一般照明是对空间公共区域的环境照明