中考语文复习现代文阅读第一讲说明文阅读课件.ppt

(六)说明文的语言说明文语言有生动形象、平实准确两类。生动的语言，常用比喻和拟人两种修辞手法；没有运用这两种修辞手法的，一般就是平实的语言。如果题目要求举例分析文章语言的特点，就应列举运用比喻或拟人等修辞手法的句子并加以分析；否则，就应列举那些运用限制性词语或列举数字进行说明的句子并加以分析。二、答题技巧(一)阅读时1.紧扣文体特点进行阅读。判断出文体是说明文后，尝试寻找文章的主要信息：说明对象是什么？说明内容有哪些？说明顺序如何？个别段落说明方法有哪些？做到“心中有丘壑”，会很容易判断选择题选项的对错。2.从标题入手，逐段读懂主要内容。①文章的标题往往就是说明对象，再通过找“中心句”，快速弄清文章的主要内容；②分析段与段之间的联系，理清说明思路、说明顺序；③大概判断每段“中心句”的支持内容，和所运用的说明方法。3.圈点勾画做记号。对文章的重要信息，快速做上记号，以便答题时对照，快速寻找答案。(二)答题时1.说明文的选择题是一个难点，易失分，占分比例重。那么，在做说明文的选择题时，要注意什么呢？说明文的选择题，其实就是综合分析题，所涉及的考点很广。做题时，一定要先找出选项出处，然后对比分析，认真推敲，判断说法异同或者是否正确。命题人设题时一般从以下方面设置障碍：①扩大或缩小范围、减轻或加深程度、减少或增加数量；②增添或减少信息点；③偷换相似概念；④改变原有的因果关系、先后顺序、主次关系；⑤改偶然性为必然性，改猜测性为肯定性，改预见性为现实性，改将来时为完成时等。【例1】(2020广东)B.第4段画线句子运用列数字和作比较的方法，具体说明北斗三号卫星导航系统的新一代原子钟的精度得到显著提升。解析：第4段画线句子的说明对象并不是“新一代原子钟”，而是卫星，具体说明因配置新一代原子钟，卫星定位精度得以显著提升。【例2】(2018广东)B.微塑料是塑料垃圾经过物理、化学及生物降解作用，从而形成的塑料微珠，进入环境会产生污染。解析：文中说的是：微塑料根据来源分为初生微塑料和次生微塑料，选项概括的是次生微塑料的来源，犯了“以部分代替全体”的毛病。【例3】(2018广东)C.微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加速了病原微生物的传播，造成了其他物种的入侵。解析：根据原文可知，微塑料对海洋生态系统的危害还体现在第4段中所说的“极易被生物当作饵料而误食”“可能会对摄食的生物产生直接伤害”。此选项属于“故意减少信息点”。2.认真审题，准确无误。一定要仔细审清题目的每一个要求，不要只知大概。题目中一些限制性的词语，可能是答题的方向。如2011年广东考题“根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴”，既要求从文章内容来谈，又要是“科学”地认识，不能只谈我们个人的一些经验。3.信息筛选，全面无遗漏。根据题目的要求，逐一搜寻出所需要的信息原句或重要词语，再仔细检查是否有遗漏。考点分解一、考点1：整体把握实用类文本的主要内容 关于标题的考查。1.题型一：给文章加一个标题。解题思路：理解文章内容后总结出标题。答题格式：说明对象+特征或说明内容。【例】请给本文加一个标题。2.题型二：分析文章标题的作用。解题思路：有些标题的形式或内容比较新颖，比如用了修辞手法或特殊标点符号，这时既要回答其标题包含的内容，又要答出其作用。答题格式：标题采用了……形式(或修辞手法)，激发了阅读兴趣，引起读者思考，同时，形象地导出了文章的说明内容，即…… 概括主要内容，分析说明思路。1.题型一：概括主要内容。解题思路：①从分析标题入手。有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出了其特征。②抓首句和中心句。有些说明文运用首句和中心句来突出所要说明的事物和特征。没有中心句就找关键信息词，自己提炼，可以参照文中其他中心句的句式进行概括。③从分析材料入手。先逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳总结。答题格式：文章主要从……几个方面介绍(说明、分析)了……2.题型二：分析说明思路。解题思路：分析说明思路，其实就是对局部说明内容的前后安排(即说明顺序)进行描述。答题格式：本文先介绍(说明、分析)……，然后……，接着……，最后……【例】(2012广东)D.本文条理清楚，先介绍“毒胶囊”的由来，接着说明其危害，最后教给人们辨别的方法。语言简明、准确。解析：分析文章的行文思路，对局部内容的概括正确，先后顺序也无误，因此该选项是正确的。 说明方法的作用。解题思路：任何说明方法都是为说明对象服务的，因此说明方法的作用必须和说明对象及特征联系起来分析。答题格式：本句用了……的说明方法，生动形象、