《蜀道难》统编版高中语文选择性必修下册.pptx

徜徉于诗歌世界觅诗情诗意诗心蜀道难李白注意字音fúzhàn鱼凫() 石栈() 猿猱()抚膺() 飞湍() 萦岩峦() 扪参（）巉岩（）喧豗（）砯崖（）崔嵬()吮血() 咨嗟()倚绝壁（）náoyīngtuānyíngménshēnchánhuīpīngwéishǔnjiēyǐ解释下列字词高①危乎高哉②西当太白有鸟道③青泥何盘盘④以手抚膺坐长叹⑤所守或匪亲在多么用；胸口倘若蜀道，是指从中原通往巴蜀的道路，秦蜀之路，从陕西出发，历经千难万险，一直到四川成都。主要指开凿于悬崖绝壁之间的栈道。史籍称之为“栈道千里，通于蜀汉”。蜀道简介蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。唐·殷番评价《蜀道难》奇之又奇，然自骚人以还，鲜有在此调。活动一诵读感知风格之奇所谓雄浑，所取之景，有空间感，立体感所谓豪放，气象宏伟，气壮山河把握诗歌主旋律，感知风格之奇噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！诵读主旨诗句，感知风格之奇噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！赏析三处主旨句，感悟雄浑豪放的风格噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。叹词，脱口而出，感叹强烈，直抒胸臆，统摄全诗，奠定诗歌的咏叹基调；蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！凋：使……凋伤；读出害怕、颤抖；蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！结束时，化作长长的叹息。李创造性地继承了古代民歌中的复沓形式，一唱三叹。欧阳修评价：太白之精下人间，李白高歌蜀道难。蜀道之难，难于上青天，李白落笔生云烟。反复咏叹蜀道难，蜀道到底难在哪儿？这三句话分别从哪个角度突出蜀道难？怎么来写蜀道难？活动二品读诗句，涵泳意境之奇噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息。以手抚膺坐长叹。怎么来写蜀道难？哪些表现“蜀道难”的诗句精彩？怎么写蜀道难？哪些表现“蜀道难”的诗句精彩？噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天。蚕丛及鱼凫，开国何茫然。尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川，黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀缘。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息。以手抚膺坐长叹。第一小节里有大胆的夸张，有丰富的想象，还引用了神话传说（用典），虚实结合（映衬）、侧面烘托。意象十分的雄奇、壮阔，感情奔放，读来确实有摄人魂魄的效果。参考译文啊！多么险峻，多么高！蜀道难走，比上天还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺茫不清。从那以后经过四万八千年，才和秦地的人有交往。西边挡着太白山，只有鸟道，高飞的鸟才可以横渡峨眉山顶。直到地崩山塌壮士都被压死，然后才有了天梯与石栈相互连接。上面有即使是拉车的六龙也要绕回的最高峰，下面有冲激高溅的波浪逆折的大河。高飞的黄鹤尚且飞不过去，猿猴想过去，发愁没有地方可以攀援。青泥山迂回曲折，很短的路程内要转很多弯，盘绕着山峰。屏住呼吸伸手可以摸到星星，用手摸着胸口空叹息。第1段1．开篇两句“噫吁……难于上青天”，在全文中的作用？“蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。第1段2．这一段其余的内容有几层意思？两层意思。第一层：（蚕丛……天梯石栈相钩连）写蜀道的来历。第二层：（上有……以手抚膺坐长叹）写蜀道的高峻。第1段引用“五丁开山”的神话有何作用？引用此神话表现了人与自然的斗争以及劳动人民改造自然的强烈愿望，赞扬了开山的勇力，点染了文章神奇的色彩，吸引了读者。“上有六龙回日……以手抚膺坐长叹”这几句中，作者用了哪些写法，来表现蜀道的雄奇险峻？作者充分运用了点面结合、以虚衬实以及夸张的艺术手法，表现了诗人想象的丰富和奇特。（1）点面结合：“上有”四句写的是“面”，即蜀道的整体形象；“青泥”四句写的是“点”，即青泥岭的情况。（2）以虚衬实：“六龙回日”的传说、黄鹤、猿猱都是虚写，以此来衬托实写——蜀道的高危,人行走难上加难。（3）夸张：“黄鹤之飞尚不得过”等。六龙回日（神话）群山挡日万仞深渊