2025届高考语文作文拟写标题技巧.pptx

《震惊！语文老师竟对学生说......》交往双方形成的第一次印象对今后交往关系的影响，也即是“先入为主”带来的效果。虽然这些第一印象并非总是正确的，但却是最鲜明、最牢固的，并且决定着以后双方交往的进程。美国心理学家洛钦斯——“首因效应”高考优秀作文标题《携手同一世界，青年共创未来》《后浪勇担时代使命，我辈共创和谐未来》《唯才是举，以利天下》《形劳神不倦，吃苦趁年华》《未经省察的人生不值得过》《劳则生欢，劳则生慧》《寻人生明镜，绘最美自画》《寻十方明镜，绘真我画像》《美美与共，天下大同》《人生在勤，不索何获》《复兴之梦，梦在不息》《拾掇一屋，玉宇澄清》精准扣题（关键词）善用修辞（对偶、比喻、顶真等）诗词化用（句子、意象）活用固定搭配（唯...是...、xx则...xx则...）携礼节之手，筑民族辉煌培文明礼节，养社会风尚恪守文明礼仪，传承文明新风重视文明礼节，继承优良传统重视文明礼节，彰显时代风貌传中华文明礼节，扬民族复兴风帆本次周考部分同学作文标题目前作文拟题中存在哪些问题？照搬话题，误把话题当标题标题过大、宽泛，没有针对性缺乏新意，平庸俗套不够含蓄，缺乏联想巧借回目融入诗意回目作为中国传统古典小说的格式，匠心独具，兼具形式美、语言美之特点。回目采用对偶句的形式，蕴含了中国古典哲学阴阳对称之理，具有一种寓变化于整齐的均衡和谐美。1、正对式标题2、反对式标题3、串对式标题4、类回目式标题重复式对比式1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中，犹如两山对峙，山根相连。《用心感动，以爱承担》《出自幽谷，生于逆境》《枯荣随缘，遇合尽兴》《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》练习：从“内修己身，外借他力”两方面生成标题，准确抓住主旨，彰显文章之立意，具有张力：《，假外之力而奋起》修己之身以立基2、反对式标题标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成反衬之美。《小常识，大学问》《一点青春气，千里快哉风》《舍一朝风月，得万古长空》（化用“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，形成鲜明的对比，极具张力。）练习：“仰观”和形成对比，“宇宙”和形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来：《仰观宇宙，》“俯察”“万物”俯察万物3、串对式标题（流水对标题）上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。《以我之力，追我所愿》《潜心于学术，造福于未来》《门后花开，一路前行》《远近结合，感受自然》4、类回目式标题由于类似具有回目性质的标题，然而上下句又不那么工整对仗，却具有重复或对比的意味，可以称之为“类回目式标题”。1、重复式类回目式标题此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复，从而具有美感。《一念海角，一念天涯》音韵美《我是谁的风景，谁是我的过客》回环美《超越困难，超越人生》《我的路，我的门》《我们的信念，我们的选择》《精神不死，希望不灭》《心之远，人之高》——主题立意的情调重复渲染2、对比式类回目式标题此类标题上下两句字数有可能不同，不对仗，但形成一种反差对比，也具有审美张力。《虽去不了远方，也不负春光》（通过诗意的标题，点出材料中主人公坚持在偏僻山村办学的人生感悟，通过转折反差让人眼前一亮，极具感染力。）《别样的路，》（不同的选择都能收获美好人生）《花应近观，》（观察不同事物应有不同的距离）同样的精彩残荷偏宜远【2021全国乙卷】古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。《投身理想，奔赴春光》《弓满弦上，直入云天》《志之所趋，无远弗届》《不忘梦归处，铭记来时路》《修身立德铸良弓，专注实干化利箭》《心有鸿鹄志所趋，建功百年绽韶华》（2020全国I