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祖国统一共同心愿
【学习目标】
1.知识目标:了解台湾自古以来就是中国领土,认识“一国两制”方针的优越性,自觉投身于中国特色社会主义建设,为实现祖国完全统一贡献力量。
2.能力目标:能够运用历史和现实材料分析问题,正确看待台湾问题的过去与现在。
3.情感、态度与价值观目标:培养爱国主义情感,自觉维护祖国统一,树立崇高理想。
【学习重难点】
学习重点:掌握我国解决台湾问题的方针、基础和前提。
学习难点:理解为什么要实现祖国两岸的完全统一。
【学习过程】
一、学习引入
“《望大陆》——于右任:葬我于高山之上兮,望我故乡,故乡不可见兮,永不能忘,葬我于高山之上兮,望我大陆,大陆不可见兮,只有痛哭,天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。”
写作背景:于右任先生是我国著名的政治家、教育家和书法家。他的著名爱国诗作《望故乡》写于1962年1月24日。1964年11月10日,于右任先生在台北谢世。晚年在中国台湾的于右任先生非常渴望叶落归根,但终未能如愿。浅浅的海峡,是最大的国殇,最深的乡愁。
想一想:乡愁是什么
二、自主预习
(一)知识点一:一国两制的实践。
由于特殊的历史原因,我国的_____和_____曾长期为外国殖民者所统治,_____和祖国大陆被人为分离。为了实现祖国的__________,党和政府提出了“__________”的方针。这就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持_______________,_____、_____、_____是中国__________的组成部分,允许它们保持原有的_______________和_______________长期不变。
_____、_____分别于1997年和1999年回归祖国,在中国的土地上结束了__________的历史。香港、澳门回归后,保持着_____、_____和_____,标志着“__________”方针的巨大成功,_______________得以大大向前推进。
(二)知识点二:解决台湾问题的基本方针。
_____是祖国美丽的宝岛,自古以来就是祖国领土__________的一部分。__________一直牵动着所有中国人的心,早日实现_______________,是包括__________在内的全国各族人民和_______________梦寐以求的心愿。世界上只有__________,坚持__________的原则,是实现__________的_____和_____。两岸统一,是中华民族走向__________的历史必然。海内外中华儿女__________、__________,祖国的完全统一一定能够_____。
三、新知学习
(一)目标导学一:一国两制的实践。
根据材料,回答下列问题。
材料:1979年1月1日,发表《告台湾同胞书》,郑重宣告了中国政府和平解决台湾问题的大政方针,呼吁两岸就结束军事对峙状态进行商谈。
1981年9月30日,叶剑英发表谈话表示“国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权”。
1982年1月11日,邓小平就叶剑英的谈话指出:这实际上就是“一个国家、两种制度”,在国家实现统一的大前提下,国家主体实行社会主义制度,台湾实行资本主义制度。
1992年10月12日,江泽民指出:“我们坚定不移地按照‘和平统一、一国两制’的方针,积极促进祖国统一。”
1.什么是一国两制
2.为什么说“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力
(二)目标导学二:解决台湾问题的基本方针。
根据材料,回答下列问题。
材料:蔡英文刚结束9天8夜的“出访”中美洲“友邦”之旅,2022年20日深夜返回台湾,结果21日上午就被中美洲“友邦”萨尔瓦多“断交”。据台媒报道,台外事部门负责人吴钊燮21日召开新闻发布会,第一句就是“很遗憾在蔡英文出访回来第一天就要宣布这个消息”。而这已经是蔡英文上任2年以来“断交”的第5个“友邦”。
中国与萨尔瓦多建交:2022年8月21日,王毅在北京与萨尔瓦多外长卡斯塔内达举行会谈。会谈后,两国外长签署了《中华人民共和国和萨尔瓦多共和国关于建立外交关系的联合公报》。
1.为什么萨尔瓦多要与台湾断交
2.谈谈你对台湾问题的理解。
四、巩固练习
1.下列有关“一国两制”的说法正确的是()
①“一国两制”,指的是“一个国家,两种制度”,是邓小平为了实现中国统一的目标而提出的方针
②“一国两制”是香港及澳门两个特别行政区所采用的制度,也是目前中华人民共和国政府在解决台湾问题上的主要方针
③“一国两制”的基础是“一个中国”,在国际上代表中国的只能是中华人民共和国
④“两制”是实行“两种制度”,作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度,台港澳保持原有的资本主义制度和生活方式
A.①②
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
2.2022年1月9日,有
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